Загадки с грядки: исчерпывающий конспект занятия по изобразительному искусству в детском саду «Осинка»

В муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении Михневкий центр развития ребёнка детский сад «Осинка» прошло интересное занятие по изобразительной деятельности, которое подготовила воспитатель Говорунова Н.Н. Темой занятия стали загадки о овощах.

На уроке дети познакомились с различными овошами, подбирая к каждому из них соответствующие творческие задачи. Основная цель занятия заключалась в том, чтобы научить детей передавать формы и особенности овощей через рисование, используя их описания в загадках. Это не только развивает творческие навыки, но и углубляет знания о природных объектах.

В процессе работы воспитатель предложил детям погрузиться в увлекательный мир загадок, где каждый из них, слушая описание овощей, должен был не произносить ответ, а нарисовать его. Такой подход способствовал развитию не только художественного мышления, но и воображения. А творческое смешивание красок помогло детям освоить цветовые комбинации и создать яркие образы своих любимых овощей.

В ходе занятия воспитатель осуществлял предварительную работу — загадывал загадки, обсуждал с детьми информацию о луке, моркови, капусте и шпинате. Рисование было эмоционально насыщенным; ребенок не просто создавал картину, а делал это в контексте интересного игрового процесса. Каждая загадка стала отправной точкой для нового художественного открытия.

В конце занятия каждая «грядка» с овощами стала настоящим произведением искусства. Воспитатель отметил лучшие рисунки, а дети с радостью делились своими впечатлениями. Это занятие не только способствовало развитию художественных навыков, но и способствовало формированию интереса к здоровому питанию и агрономии.