Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Проект по Естествознанию тема:" Дикие животные"

Кравченко Александра Игоревна Кравченко Александра Игоревна
DOCX
80
0
Предпросмотр

Алтынсаринская средняя школа



ПРОЕКТ


ПО ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ



« ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШЕГО КРАЯ»






Выполнила: Кравченко А.И.



П.Алтынсарино
2017 год.
Цель: познакомить с особенностями живого организма;
развивать речь, мышление, воспитывать любовь к природе;
развивать умения сравнивать, анализировать, делать выводы.


Задачи: формировать знания дошкольников о о мире диких животных, о их основных внешних признаках, среде обитания. Воспитывать интерес к животному миру. Выявление , обогащение и закрепление знаний детей о животном мире.


Основной вопрос
Животные – живые существа


Проблемные вопросы
Какие бывают животные?
Что получает человек от животных?
Как влияют времена года на животных?
Проект направлен на достижение следующих целей
Познакомиться с животными нашего края
Уметь работать в команде
Научиться узнавать животных
Узнать о животных занесённых в Красную книгу


Темы исследований


Зимующие животные нашего края
Изготовление плаката с животными
Чем питаются дикие животные в лесу?
Животные в народном творчестве?


Проект « ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШЕГО КРАЯ»
направлен на изучение диких животных детьми,
встречающихся в Костанайской области.



МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
1-этап: Подготовительный
Формирование проблемы, целей и задач проекта. Определение творческого названия проекта. Обсуждение проблемы, целей и задач.
Итог: сформированы проблемы, цели и задачи проекта. Определено творческое название проекта.
2-этап :
1 Исследовать тему: «Дикие животные нашего края»
2 Создание творческого проведения исследований, определение формы и сроков представления результатов.
3 Исследование материала животные в народном творчестве коллективно – ответить на вопросы.
3 – этап: Коллективная работа в группе (консультация воспитателя)
Показ презентации жизнь животных зимой.
4 – этап: Защита полученных результатов, выводы. Сфотографировать интересные моменты процесса работы группы.
Заключительный этап: оформление презентации проекта. Выявить направление дальнейшего развитие проекта. Заучивание стихотворения. Игра помоги животным отыскать детёнышей. Отгадывание загадок по теме.( ответы на русском и казахском языках). Сказка про животных.


Участники проекта: воспитанники мини-центра средней группы, воспитатель.




Shape1
Животное – живое существо
И им забота наша так важна
Чтобы могли летать, дышать, детей растить.
И мирно на планете нашей жить!

Если всё в природе связано друг с другом, значит ничего лишнего нет. Так как же мы должны относится ко всему, что нас окружает— Я предлагаю послушать стихотворение:
  Дерево, цветок, трава и птица
 Не всегда умеют защищаться.
 Если будут уничтожены они,
 На планете мы останемся одни.
 
 Нор звериных, птичьего гнезда
 Разорять не будем никогда!
 Пусть птенцам и маленьким зверятам
 Хорошо живется с нами рядом!
 
 Все-все на свете нужны!
 И мошки не меньше нужны, чем слоны,
 Нельзя обойтись и без чудищ нелепых,
 И даже без хищников злых и свирепых.
 Нужны все на свете! Нужны все подряд!
 Кто делает мед и кто делает яд!


Дикие животные нашего края
(показ презентации)

 Волк — один из самых крупных современных животных в своём семействе. Когда-то волк имел гораздо большее распространение в Евразии и Северной Америке. В наше время его ареал и общая численность животных заметно уменьшились, главным образом в результате человеческой деятельности: изменения природных ландшафтов, урбанизации и массового истребления. Во многих регионах мира волк находится на грани полного исчезновения, хотя на севере Евразии и Америки его популяция всё ещё остаётся стабильной. Несмотря на то, что популяция волков продолжает уменьшаться, он до сих пор во многих местах является объектом охоты как представляющий потенциальную опасность для человека и домашнего скота, либо ради развлечения.


Зайцы (лат. Lepus) — род из семейства зайцевых. Распространены везде, кроме Австралии и Антарктиды, всего около 30 видов. Отличаются длинными ушами, коротким поднятым хвостом, недоразвитыми ключицами, длинными задними лапами, что позволяет им двигаться прыжками. Зайцы могут передвигаться очень быстро: русак может достигать скорости 70 км/ч.
Зайцы живут поодиночке или парами. В отличие от кроликов, зайцы не роют нор, а сооружают гнёзда в небольших ямках. Зайчата рождаются развитыми, с шерстью и открытыми глазами, и мать остаётся с ними всего 5—6 дней, а затем лишь иногда прибегает к ним; вследствие этого много зайчат гибнет от врагов. Зрение у зайцев слабое, обоняние — хорошее ,слух — превосходный. Беззащитность по отношению к многочисленным врагам (человек, хищные млекопитающие и птицы) делает их крайне осторожными и скрытными.


Род лисиц насчитывает 11 видов. Трудно сказать, где не обитает этот грациозный хищник. Средняя полоса России, тайга, тундра, пустыни, горы — это все её родной дом.
Окрас и размер лисиц отличается большой изменчивостью. Только на территории нашей страны встречается 15 подвидов этого зверя. К Северу лисица становится крупнее, а шерсть её ярче. К югу — соответственно — мельче, а окрас тускнее. Лисы животные, не привязанные к определённому месту. То есть, если их перевезти за много километров от родины, они будут благополучно жить и там. Но это не распространяется на время размножения. Лисьи детёныши очень важны для лисиц. Лисий хвост нужен, чтобы прикрыть лапы и нос от холода во время сна. Свернувшись клубочком лиса укрывается им как одеялом. Так роскошный лисий хвост служит не только украшением.





Косуля — одно из самых красивых и изящных животных. Это мелкий олень с коротким туловищем, немного напоминающий козу. Летом косули золотисто-рыжего цвета, а зимой их окрас сменяется на серый. У косуль тупая мордочка и совсем короткий хвост. Под хвостом светлая шерсть. Почуяв опасность, косули высоко задирают хвост, белое пятнышко хорошо видно бегущим сзади. Охотники называют это пятно белым зеркалом.



Сайгака ещё называют сайга, или степная антилопа. Раньше сайгаки водились на юге Европы и на огромных территориях от Дона до Иртыша и Оби. Сайгаки - коренастые, сильные животные, покрытые длинной мягкой шерстью серовато-жёлтого цвета. У них очень смешной нос, похожий на обрубленный у основания хоботслона. Рога есть только у самцов. Они не ветвистые и почти прямые. Длина взрослого сайгака достигает 1,3 метра, а в высоту он около 80-90 сантиметров. Живут сайгаки небольшими семьями, но ближе к осени соединяются в огромные стада. В это время года они совершают длительные переходы в поисках новых пастбищ, а весной возвращаются обратно.
У сайгаков хорошо развито обоняние и слух, зрение же очень слабое. Может быть, из-за этого сайгаков считают глупыми и безрассудными животными. Нередко случалось, что сайгак со всего маха врезался в движущийся автомобиль, даже тогда, когда водитель делал всё возможное, чтобы предотвратить столкновение. Возможно, в этом виновато зрение, а не глупость. Хотя, конечно, нельзя сказать, что сайгаки хорошо отличают мнимую опасность от настоящей. Обмануть их очень легко.
В неволе сайгаки быстро становятся ручными, но достаточно неинтересны для наблюдения. Пищу сайгаков составляют солончаковые растения, отчего их мясо имеет солоноватый привкус.


Кабан — всеядное парнокопытное нежвачное млекопитающее из рода кабанов (Sus). Отличается от домашней свиньи, которая несомненно произошла от кабана (и других близких видов), обладает более коротким и плотным телом, более толстыми и высокими ногами; кроме того, голова у кабана длиннее и тоньше, уши длиннее, острее и притом стоячие, острые. Постоянно растущие верхние и нижние клыки, торчащие изо рта вверх, у самца гораздо более развиты, чем усамки.


Лось — самый крупный современный олень. Взрослые самцы имеют длину тела до 300 см, высоту в холке до 235 см и массу до 580—600 кг. По общему облику лось хорошо отличается от других оленей. Он очень высоконогий, с мощной грудной клеткой, относительно коротким туловищем и тяжелой горбоносой головой. Рога лося состоят из короткого ствола и широкой уплощенной, несколько вогнутой лопаты. От лопаты вперед, наружу и назад отходят отростки, более или менее равномерно обрамляющие лопату (на роге может быть до 18 отростков). Зима — трудный период в жизни лося. Высокие снега затрудняют движение этого огромного оленя. Лось стремится ходить по пробитым тропам, кормится около проторенных им дорог, чтобы при опасности, выскочив на тропу, спастись от волков. Чем больше снега, тем меньше ходит лось, и в марте, когда высота снега бывает наибольшей, лось за сутки проходит всего 700—900 м; стадо лосей нередко несколько дней остается на участке все¬го лишь в несколько гектаров. В благоприятных местах, где много корма, собирается очень много лосей.
Shape2 ( животные нашей области )


Shape3
Зайцы - это травоядные животные, которые питаются различными видами растительности. Весной и летом травы и молодой растительности довольно много, осенью и зимой зайцы постепенно переходят на тонкие веточки, мягкие побеги деревьев и их кору. Кроме того зимой зайцы поедают сухую траву, которую удаётся найти, стебли, торчащие из-под снега или сено из стогов, стоящих рядом с деревнями.


Вообще-то природа устроена очень интересно и рационально. Правильно говорят - волк это санитар леса. Он убирает в тайге всю ослабевшую или заболевшую живность. При том, падалью пользуется очень редко, предпочитает пищу свежую и редко возвращается к своим недоеденным остаткам. Природный инстинкт выживания позволяет им выискивать и питаться тем, что нужно для поддержания баланса в
организме, поэтому они могут поедать и травы и коренья. и даже крупных насекомых.



Лисы-из семейства хищников,поэтому любимое их лакомство-это грызуны,мыши полевки,зайцы,но не отказываются и от фруктов и ягод.В голодные годы лисы питаются даже падалью или же перебираются поближе к людским поселениям и воруют домашнюю птицу,могут задавить даже гуся. В зимний период лисы выискивают под снегом грызунов,пытаясь отследить их по звуку.Обнаружив добычу,быстро ее выкапывает и хватает.

Зимой в оттепели кабан питается корневищами растений, а в морозы разрывает корни и корневища деревьев и кустарников (сосны, осины, ясеня, черники и др.)- Ветви деревьев и кустарников, листья, сухая трава и мхи относятся к числу вынужденных кормов, поскольку пищеварительная система кабана не приспособлена к их переработке и усвоению. В конце зимы — начале весны, когда почва становится мягкой, зверь питается подземными частями растений — корневищами ветреницы дубравной, горца, купены, калужницы, белокрыльника, гравилата, корнями одуванчика, подбирает прошлогодние желуди.

Зимой с питанием посложнее. Поэтому нередко лоси переходят от летних стоянок к зимним, в те леса, где растут хвойные деревья и их молодняк. Эти породы и являются основным источником пищи для лосей, а еще и источником витамина С. Мхи и лишайники тоже хорошая пища для них - их лоси снимают с деревьев и умеют добывать из-под снега. Едят они зимой рябину, ветки берез, малины и т.д.

Shape4
(просмотр мультфильма, отгадывание загадок )
(ответы произносятся на русском и казахском языках)
У косого нет берлоги, 
Не нужна ему нора. 
От врагов спасают ноги, 
А от голода – кора. 
(заяц- коян) 
Словно царскую корону, 
Носит он свои рога. 
Ест лишайник, мох зеленый. 
Любит снежные луга. 
(лось- ) 
Серовато, зубовато,
по полю рыщет,
телят, ягнят ищет.
(Волк- каскыр)


У кого из зверей
хвост пушистей
и длинней?
(Лисица- )






Shape5



Природа– предстаёт перед нами волнующей, думающей, чувствующей. Всегда ли мы относимся к ней с уважением, пониманием, бережливостью?
Я сегодня вам хочу рассказать о Красной книге
 Что такое Красная книга? Это книга о животных, которым грозит опасность исчезновения. Ведь много птиц, животных истребили сами люди.  Но потом люди поняли, если не помочь природе, животные будут гибнуть всё больше. Чтобы этого не случилось учёные составили Красную книгу. Красный цвет – это цвет опасности, означает “стоп, не губи”.Эта книга называется так потому, что красный цвет – действительно означает сигнал опасности. Он заставляет своей яркостью всех обратить внимание на указанную опасность, в данном случае предостерегает людей о возможных тяжёлых последствиях, которые произойдут с гибелью целых видов растений и животных. Каждая страница книги имеет свой цвет. Вот эти цвета: черный, красный, желтый, зеленый. Подумайте, по какому принципу выбирались цвета?
(Просмотр презентации)

Чёрная – уже вымерли (морская корова, странствующие голуби и другие).
Красная – исчезающие виды (снежный барс, красный волк, амурский тигр).
Жёлтая– редкие виды (розовый фламинго, джейран).
Зелёная– восстановленные виды (речной бобр, лось).