- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Образовательный конспект: Военные профессии для старшей группы детского сада
- →
Образовательный конспект: Военные профессии для старшей группы детского сада
Представляем вашему вниманию конспект образовательной деятельности, посвященной познавательному развитию детей старшей группы детского сада на тему «Военные профессии». Целью данного занятия является создание условий, способствующих формированию чувства патриотизма и любви к Родине у маленьких граждан. Это важный аспект воспитания, ведь знание о том, как защищается наша страна, помогает детям осознать свою ответственность за будущее.
В ходе занятия ребята не только узнают о различных военных профессиях, таких как пограничники, танкисты, летчики и моряки, но и погрузятся в атмосферу праздника, посвященного защитникам Отечества. Используя загадки, игры и иллюстрации, мы создаем увлекательную и познавательную атмосферу, где дети могут проявить свои знания и фантазию.
Оборудование занятия включает картинки с изображением различных военных, их головных уборов и военной техники. Через такие визуальные элементы ребята смогут легче запомнить информацию и поделиться своими мыслями о том, какие качества необходимы современным защитникам. Младшие воспитанники Learn to connect emotional response with cognitive understanding of the significance of military service.
Одной из ключевых задач нашего занятия является закрепление знаний детей о военных профессиях, развитие их памяти и мышления. Мы призываем каждого ребенка задуматься о том, какой вклад они могут внести в защиту своей страны. Через различные игры и упражнения мы побуждаем их развивать такие качества, как мужество, физическая сила и умение работать в команде.
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе детского сада
Тема: «Военные профессии»
Цель - создание социальной ситуации развития в процессе приобщения детей к военным профессиям и формированию любви к Родине.
Задачи:
- Создать условия для формирования чувства патриотизма и любви к Родине;
- Развивать память и мышление;
- Закрепить знания детей о военных профессиях;
- Воспитывать любовь к Отечеству и чувство долга.
Оборудование:
Картинки с изображением военных, их головных уборов и военной техники.
- Ребята, отгадайте загадку:
Он готов в огонь и в бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идет и в град,
Не покинет пост… (солдат).
Ответы детей.
- Ребята, догадались, о каком празднике я говорю? Этот праздник - День защитника Отечества.
- Отечество - это наша Родина, наша страна, город, улицы, на которых мы живем. Военные защищают наше Отечество от врагов, плохих людей, которые не хотят жить дружно.
У каждой страны есть армия, которая призвана защищать свое Отечество. В нашей стране тоже есть своя армия и военно-морской флот.
-Рассмотрите иллюстрации, на которых изображены эпизоды сражений и службы солдат различных родов войск (моряков, танкистов, летчиков, пограничников).
- Кого вы видите на иллюстрации? Что они делают? Расскажите, какие военные профессии необходимы нашим солдатам, чтобы защитить Родину? (пограничники, моряки, артиллеристы, танкисты, десантники, военные летчики).
- А какими качествами должен обладать российский воин? (быть сильным, мужественным, выносливым, умным).
- А для этого надо тренироваться, обучаться военному делу: метко стрелять, преодолевать препятствия, развивать силу, ловкость, сноровку. Вы хотите быть похожими на солдат и уже сейчас начать готовиться к службе в армии?
Предположения детей.
- Физминутка
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой — раз, левой — раз,
Посмотрите все на нас.
Все захлопали в ладошки —
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки
Громче и быстрей! (Ходьба на месте.)
Дети повторяют движения за воспитателем.
- Ребята, а вы знаете, что у каждого рода войск есть своя военная форма. Обратить внимание детей на головные уборы военных и определить, чьи они.
Дидактическое упражнение «Определи, чей головной убор».
- Шлем для…(танкиста).
- Бескозырка для… (моряка).
- Пилотка для …(солдата).
- Зеленая фуражка для…(пограничника).
- Синяя фуражка для (летчика).
Ответы детей.
- Ребята, а вы знаете, какая техника помогает нашим солдатам на службе? (самолеты, корабли, танки, вездеходы, пушки, ракеты). Как можно одним словом назвать эту технику? – военная техника.
Загадки:
Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут.
(Танк)
Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое?
(Самолет)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский …
(Вертолет)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле)
Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой.
(Подводная лодка)
Ответы детей.
-Рефлексия.
- Чем мы сегодня занимались?
- Что вам понравилось больше всего?
Ответы детей.
