Біздің Алматы
Бұл құжатта «Шығармашылық» білім беру саласындағы «Біздің Алматы» тақырыбындағы музыкалық сабақтың мазмұны мен кезеңдері көрсетілген. Сабақтың негізгі мақсаты — балаларға әуеннің ырғақ екпінін сезіндіре отырып, туған жеріне, яғни Алматы қаласына деген сүйіспеншілігін арттыру болып табылады. Музыка арқылы балада эстетикалық сезім және шығармашылық қабілеттерді дамыту үнемі назарда болады.
Сабақтың мотивациялық кезеңінде балалар залға марш әуенімен кіреді, ол баланың қызығушылығын оятып, сабақтың ыстық атмосферасын қалыптастырады. Мұндағы әндер арқылы Алматы қаласының сұлулығын, оның көрікті жерлерін, табиғатын паш ету — сабақтың түпкілікті мақсаты. Балалар Алматы және оның символдары туралы мысалдар келтіре отырып, өз қала жайлы жаңа мәліметтер алады.
Тыңдалатын әуеннің көңіл-күйі мен мазмұнын талдау, дауысқа жаттығулар мен қимылды ойындар сабақтың белсенді бөлігін құрайды. Дәстүрлі музыкалық аспаптармен таныстыру арқылы балалар қазақ мәдениетіне терең үңіле алады. Ән айту арқылы Тұңғыш Президент күні және Тәуелсіздік мерекелеріне орай дайындық жүргізеді, бұл мерекелік рухты нығайтады.
Сабақтың соңында балалар сергіп, би қимылдарын үйреніп, өздерінің меңгерген дағдылары мен білімдерін саралап, әндер туралы пікір алмасады. Осылайша, сабақта тек музыкалық білім алу ғана емес, сонымен қатар туған жерінің мәдениетін танып, сүйіспеншілікпен қарауды қалыптастыру мақсаты қойылады.
Білім беру саласы: « Шығармашылық »
Тақырыбы: «Біздің Алматы»
Бөлімі: Музыка
Мақсаты: Әуеннің ырғақ екпінін сезінуге баулу, салыстыруға, әуенге сай қозғалуға баулу.Туған жеріне, қаласына деген сүйіспеншілігін арттыру.
Қостілділік компонент: туған жер, мекен, родная земля, отчизна,
Көрнекіліктер: Алматы слайды
Пайдаланылған құрал – жабдықтар: Аудио – видео құралдар
Үнтаспа, дискілер
Іс – әрекет кезеңдері
Ән жетекшісінің іс –әрекеті Балалардың іс — әрекеті
Мотивациялық – қозғаушылық
Балалар марш әуенімен залға кіреді. Шеңбер бойымен залда әдемі тұрады.
— Сәлеметсіңдер ме, балалар?
Әндете амандасады.
Гүл жайнаған атырабы
Алты қырдан шақырады
Көңілге нұр төккен қала – Алматы
Көктем қала, көркем қала – Алматы!
( М.Әлімбаев)
Алматының Көктөбе, Шымбұлақ, Медеу сияқты жерлері жайлы әңгімелеу.
Марш және жеңіл жүру, жүгіру элементтерін жасайды.
Балалар амандасады
Слайдты тамашалайды.
Ұйымдастыру — іздестіру
1. Музыка тыңдау
— Балалар,біз өткен жолы музыкада сендермен «Жайлау таңы» деп аталтын Л.Хамидидің шығармасын тыңдағанбыз, ал бүгін Е.Хасанғалиев ағамыздың
« Алматы» атты тамаша әнін тыңдатамын.
— Балалар, ән не туралы екен?
— Әннің көңіл – күйі қандай екен?
— Балалар өткен жолы қандай аспаппен таныстық?
Балалар «домбыра» деп жауап береді. Шығу тарихын, құрылымын сұраймын.
2. Дауысқа жаттығу
— Балалар, ән айтпас бұрын орнымыздан тұрып, дауысымызға жаттығу жасайық. Менімен бірге «Баспалдақпен шығамыз» ойынына қатысайық.
3.Ән айту
— Балалар, біздің алдымызда тағы да бір тамаша мереке – Тұңғыш Президент күні және де Тәуелсіздік мерекесі келе жатыр.Соған орай біз И. Нүсіпбаевтің «Отаным» деп аталатын әнін үйренеміз. Әнмен таныстырамын.бірінші шумағымен жұмыс жасаймыз.
4.Сергіту сәті
Қимылды ойын « Көмекшілер»
Картотека №2 Балаларды сергіту мақсатында өткізіледі.
5.Дидиктикалық ойын
« Әуен бояуы» Картотека № 5
Балалар, әуен көңілді және көңілсіз болады. Әуеннің бояуы да болады.оларды ашық, қоңырқай деп айтамыз. Енді мына ойын арқылы әуеннің бояуын анықтайық.
6.Музыкалы – ырғақты қимылдар
Жарайсыңдар! Ал сендермен үйреніп жатқан «Кел, билейік» жұптасқан биін аяқтаймыз, келесі сабақта жаңа «Батырлар биін» үйренеміз.
7. Жеке баламен жұмыс
Тұңғыш Президент мерекесіне орай Л.Жолдасовтың «Ағатайым – ай » әнін үйретемін.
Сұрақтарға жауап береді.
Балалар тыңдайды.
Балалар жауап береді.
Балалар даустарына жаттығу жасайды.
Балалар әнді мұқият тыңдайды, 1 – шумағын жаттайды.
Балалар ойынға қатысады.Сергіп демалады.
Балалар әуен бояуын ажыратады.
Балалар би элементтерін үйренеді
Рефлексивті түзетушілік
Балалар, сонымен сабақта қандай ән үйрендік?
Қандай би үйрендік?
Қандай әуен тыңдадық?
Дұрыс, олай болса сабақ аяқталды. Сау болыңдар
Балалар жауап береді
Әуен ырғағымен қоштасады
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі: әуенді таза айта білу
Қандай түсініктерді игерді: Тұңғыш Президент және Тәуелсіздік мерекесі жайлы
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Алматы қаласы және ондағы мақтан тұтар жерлер туралы меңгерді
