Технологиялық картасы «Балақан»
Кішкентай балаларға арналған бұл оқу материалы музыкалық білім беру әдістемесі, олардың шығармашылық қабілеттерін дамыту мен тәрбиелеуде ерекше орын алады. Технологиялық картада балаларды музыкаға қызықтыру, тыңдау дағдыларын қалыптастыру мақсатында өткізілетін «Балақан» тақырыбындағы сабақтың құрылымы сипатталған.
Сабақтың бірінші кезеңінде тәрбиеші балаларды жылы шыраймен қарсы алып, оларға өлең оқып, көңілдерін көтереді. Бұл кезеңде балалардың қызығушылығын оятып, музыка әлеміне саяхат жасауға мүмкіндік беріледі. «Киіз үй» бейнесін көрсету арқылы қазақ мәдениетін таныстыру – сабақтың маңызды бөліктерінің бірі.
Балалардың сабақ барысында белсенді қатысуы талап етіледі. Оларды қызықтыратын ойындар мен сергіту жаттығулары ұйымдастырылып, тыңдау мәдениетіне назар аударылады. Сабақ соңында балалар «Балақан» өлеңін жаттап, оны бірнеше рет қайталау арқылы музыканы тереңірек түсінеді.
Қорытынды барысында тәрбиеші балалармен бірге өткен сабақтың нәтижесін талқылап, алған білімдерін бекіту үшін сұрақтар қояды. Өлеңнің мазмұнын, тақырыбын және сабақ барысында қандай рәміздер мен мәдени элементтердің қолданылғанын талқылай отырып, балалардың шығармашылық әлеуетін арттыруға ықпал етеді.
Технологиялық картасы.
Оқу қызметі бойынша ұйымдастырылған
Шағын орталық топ
Білімділік салалары: Шығармашылық
Бөлімдері: Ән саз
Тақырыбы: «Балақан»
Мақсаты: Балаларды музыкаға баулу, тыңдау арқылы жатттату. Балаларды музыканы тыңдай білуге, шапшаңдылыққы тәрбиелеу.
Әдіс тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрсету.
Керекті құралдар: ноталар, дидактикалық ойындар.
Қызмет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Дәлелдеу - ояту
Жылулық шеңбер қойып . амандасу.
Балаларға өлеңді оқып беру.
Көтеріліп шаңырақ
Керегелер керіліп
Өрімдей боп өріліп
Бәріміз жүрсек айналып
Киіз үй боп көрініп
Ұйымдастыру кезеңі
- Балалар біздің Астанамыз қалай аталады?
Біздің рәміздерді атайықшы.
Біздің ауылымыз қалай аталады?
Сергіту жаттығуы:
«Ақ серек пен көк серек»
Ал енді мен сендерге «Балақан» өленің оқимын.
Ал сендер мені мұқият тыңдаңдар.
Ал енді барлығымыз өлеңді 3 рет қайталап оқимыз.
Астана
Ту, елтаңба, әнұран.
Қарабалық
Балалар тыңдап отырады.
3 рет қайталап оқыды.
Рефлексивті – түзету
Сабақты қорытындылау
Біз бүгін қандай өлеңді айттық?
Балақан өленің айтып үйрендік.
