Конспект интегрированного занятия: Драматизация сказки «Рукавичка»
Конспект интегрированного занятия драма и рисование знакомит педагогов с оригинальным подходом к обучению детей. На этот раз в центре внимания оказывается русская народная сказка «Рукавичка», которая не только развлекает, но и обогащает детскую эмоциональную сферу. Занятие направлено на формирование интереса к театральной деятельности, что делает его особенно актуальным.
Целью занятия является развить у детей выразительность речи и умение использовать доступные средства выразительности — мимику и жесты. Это открывает новые возможности для креативного самовыражения маленьких артистов. Задачи включают не только драма, но и рисование, используя нетрадиционные техники. Дети создают уникальные узоры на рукавичках, что помогает развивать их художественные навыки.
В процессе подготовки к занятию важно провести предварительную работу: беседы о зиме, чтение сказок, знакомство с иллюстрациями. Инсценировка позволяет детям не просто услышать, но и стать частью сказки, что делает учебный процесс более увлекательным. Музыка и изготовление костюмов добавляют в занятие элемент игры, что способствует лучшему восприятию материала детьми.
Завершение занятия — это не только подведение итогов, но и анализ работ, обсуждение полученных впечатлений. Дети учатся выражать свои эмоции, благодарить друг друга за совместное творчество. Воспитание доброжелательных отношений между детьми также является важным аспектом занятия. Оно помогает формировать командный дух и учит работать в группах.
Таким образом, конспект интегрированного занятия драма и рисование по сказке «Рукавичка» откроет двери в мир театра и художественного творчества для маленьких воспитанников, способствуя их развитию.
