Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Увлекательные загадки о весне для детей

Увлекательные загадки о весне для детей

Лузина Марина Александровна
Лузина Марина Александровна
DOCX
122
0

Загадки о весне – это не только интересное развлечение для детей, но и мощный инструмент для развития их мышления и логики. Это тематические вопросы, которые сосредоточены на знаковых признаках и месяцах весны. Загадки помогают детям узнать больше о природе, а также развивают их внимание и способность анализировать информацию.

В процессе разгадывания загадок о весне, дошкольники могут осваивать важные аспекты времени года. Например, такие загадки, как «Сходит снежок, бежит ручеек, день прибывает, когда это бывает?» позволяют детям связывать события и явления в природе с определёнными месяцами. Это помогает им лучше понять взаимосвязь между погодой и временем года.

Кроме того, тематические загадки можно использовать не только в образовательной деятельности, но и во время игр и индивидуальной работы с детьми. Это создаёт атмосферу сотрудничества и вовлечённости в процесс обучения. Дети охотно участвуют в разгадывании загадок, так как это интерактивный и увлекательный способ получения знаний.

Каждая загадка – это своеобразная игра, где дети могут применять своё воображение и креативность. Чтение и разгадывание загадок помогают развивать устную речь, учат выражать свои мысли и могут сделать процесс обучения более динамичным и интересным.

Используя загадки о весне в своей практике, вы не только расширите кругозор детей, но и сделаете обучение радостным и запоминающимся. Это отличный способ заинтересовать детей природой и её изменениями, что поможет сформировать у них экологическое сознание и любовь к окружающему миру.

Предпросмотр

Загадки о весне


Описание материала: разгадывание загадок очень нравится детям, а если они еще и тематические, то это вдвойне влияет на развитие мышления и логического процесса у дошкольников. Тематические загадки о весне можно использовать как на непосредственной образовательной деятельности, так и при индивидуальной работе и досугах.

Цель: формировать знания детей о весне, весенних месяцах и признаках.


  1. Сходит снежок, бежит ручеек,

День прибывает, когда это бывает? (Весна)


  1. Первыми весну встречают,

Раньше всех расцветают? (Подснежники)


  1. Солнце греет, тает снег,

Ручьи бегут.
Грач кричит, проснулся и медведь,
Что за месяц, кто узнал
Ну конечно это …? (Март)


  1. Таять начал снег и зажурчал,

Зашумел и побежал? (Ручей)


  1. Я солнечной весной родился -

Из снега и лучей
И сильно я мечтаю -
С мамой Речкой встретиться быстрей? (Ручей)


  1. Прилетаю я весной,

Самый первый, вот какой!
Всех чернее, на пашню мчусь я вскачь
А зовется птица …? (Грач)


  1. Вырос на проталинки

Очень красивый вестник весны.
Первое весеннее чудо – цветок, воплощение красоты? (Подснежник)


  1. Только снег сошел, а он уже расцвел? (Подснежник)


  1. После долгой зимы,

Первый месяц весны? (Март)


  1. Год свой бег продолжает,

Таять начал белый снег,
Подснежник прорастает,
Когда это бывает? (Весна)


  1. В этом месяце весеннем мороз еще скрипуч,

Но не такой уж жгуч? (Март)


  1. Если грач на горе,

Значит этот месяц года на дворе? (Март)


  1. Если пришел этот месяц –

Значит звенит капель,
И весь этот месяц –
Ни кому не верь? (Апрель)


  1. Прилетают с тепла птицы,

Чернеет снег, бежит ручей.
Капают сосульки с крыши
И подснежники цветут? (Весна)


  1. Последний месяц весны,

Зацвел душистый сад.
Гром грохочет, дождь идет
Угадай, что за месяц, месяц….? (Май)


  1. Этот месяц года леса наряжает,

И лето в гости поджидает? (Май)


  1. Растет морковка белая,

Под крышею окна.
Но только солнышко покажется,
Как вдруг, исчезнет вся она? (Сосулька)


  1. Что растет вниз головой,

А бывает только весной? (Сосулька)


  1. Не пройти по тропинки,

Вокруг скользкий лед.
Потому что на дороге, образовался…? (Гололед)


  1. Дворник работает, не устает,

он засыпает песком … ? (Гололед)


  1. В берлоге сплю всю зиму,

А как приходит весна
Тут же просыпаюсь ото сна? (Медведь)