Кризис трёх лет: что это и как помочь вашему ребёнку
Кризис трёх лет в жизни любого ребёнка — это особый, насыщенный момент, когда малыши начинают активно осознавать свою личность и стремятся к самостоятельности. Этот период часто сопровождается резкими психологическими изменениями и протестами со стороны ребёнка, которые могут вызывать беспокойство у родителей. Преодоление кризиса трёх лет требует от родителей терпения и стратегического подхода.
Возраст от 2 до 4 лет — это время, когда формируется «Я» ребёнка, закладываются основные качества личности и приспосабливаются к социальным нормам. Необходимо понимать, что в этот период малыш начинает чувствовать себя более независимым, что проявляется в его поведении через негативизм, упрямство и строптивость. Чем мягче и доверительнее будет общение с родителями, тем легче будет проходить кризис.
Родителям стоит обратить внимание на то, что негативизм — это не просто капризы, а способ ребёнка выразить своё стремление к самостоятельности. детьми могут проявлять деспотизм, обесценивать близких и умышленно противиться указаниям взрослых, словно проверяя границы дозволенного. Важно быть рядом и поддерживать их, даже если поведение вызывает определённые трудности.
Советы родителям включают принятие капризов как нормального явления, не раздражаясь из-за упрямства и плохого поведения. Понимание, общение и настойчивость помогут воспитать в ребёнке необходимые качества. Открытое обсуждение и доброжелательное отношение к его стремлениям помогут преодолеть кризис с минимальными потерями для всех участников процесса.
Кризис трёх лет и как его преодолеть.
Кризис– особый, относительно непродолжительный во времени период жизни, характеризующийся резкими психологическими изменениями. Кризис трёх лет имеет весьма условные возрастные ограничения: он может начаться в 2 – 2,5 года и протекать бурно и стремительно, а может остаться незамеченным родителями и в 3 года. Форма, длительность и острота проявления будут зависеть от индивидуальных особенностей малыша, стиля воспитания.
3 – 4 года очень важный период в жизни ребёнка. Именно в этом возрасте закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки нравственно-физического и умственного развития малыша. В этом возрасте происходит очень важный для ребёнка психический это первое яркое выражение своего «Я». Неблагоприятно на прохождение кризиса сказывается начало посещения ребёнком детского сада. Считается, что лучше отдавать ребёнка в дошкольное учреждение до двух лет или около четырёх. Кризис трёх лет начинается с возрастанием самостоятельности ребёнка, когда он старается выделить своё «Я» и установить новые отношения со взрослым. Как правило, взрослые не успевают быстро перестроиться и продолжают общаться с ребёнком как с беспомощным маленьким существом, ограничивая его самостоятельные попытки достичь какой-либо цели. В это время и проявляются все кризисные явления, свойственные данному возрасту. Они всегда адресованы взрослым и никогда не направлены на сверстника. И чем доверительнее и спокойнее отношения ребёнка с мамой, тем мягче будет проходить кризис. Крики, раздражительность, авторитарность родителей будут усугублять негативные проявления кризиса.
Кризис трёх лет характеризуется следующими симптомами.
Негативизм– это негативная реакция на взрослого, а не на содержание действий, это непросто непослушание или нежелание выполнять указания взрослого, а стремление всё делать наоборот, вопреки просьбам и требованиям старших. Ребёнок может не сделать что-то только потому, что его об этом попросили. Часто такое стремление наносит ущерб и собственным интересам ребёнка. При яркой форме негативизма ребёнок отрицает всё1 то, что говорит ему взрослый.
-Какое у тебя красивое платье!
-Нет, некрасивое!
Упрямство - ребёнок настаивает на своём не потому, что ему этого очень хочется в данный момент, а потому, что он это потребовал. Ребёнок как бы проверяет, может ли он что-то требовать и выполнят ли это требование. Упрямство следует отличать от настойчивости (полезное волевое качество, позволяющее добиваться невзирая на трудности).
Строптивость – центральный симптом для «кризиса трёх лет». От негативизма строптивость отличается тем, что она безлична. Негативизм всегда направлен против взрослого, который в данный момент побуждает к тому или иному действию, а строптивость направлена против норм поведения, установленных для ребёнка
Своеволие – ребёнок всё хочет делать сам, отказывается от помощи взрослых и добивается самостоятельности там, где ему не хватает умений.
Обесценивание ребёнком личности близких. Малыш может начать обзывать бранными словами маму и папу бранными словами, которые раньше никогда не употреблял. Он вдруг резко меняет отношение к своим игрушкам, замахивается на них, будто они живые, отказывается играть с ними.
Деспотизм или ревность. У ребёнка появляется желание проявлять деспотическую власть по отношению к окружающим. Кризис проявляется как бунт против авторитарного воспитания: это как бы протест ребёнка, требующего самостоятельности, переросшего те формы и нормы опеки, которые сложились в раннем возрасте.
Кризис трёх лет это сложный, но нормальный период в жизни любого ребёнка. Он овладевает новыми, более взрослыми формами поведения, и мы должны с пониманием и заботой относиться к маленькому человеку, который познаёт себя. Ребёнок должен быть уверен в том, что, как бы он себя не вёл, его всегда будут любить и никогда не бросят. Нужно относиться к этому с определённой долей юмора и благоразумием, тогда ребёнок поймёт, что самостоятельность требует большего, чем просто чистое отрицание.
Советы родителям.
Не придавайте большого значения упрямству и капризности. Примите к сведению приступ, но не очень волнуйтесь за ребёнка.
Во время кризиса оставайтесь рядом, дайте ему почувствовать, что вы его понимаете.
Можно дать ребёнку «обратную инструкцию». Если это говорится с добротой и усмешкой, такой приём воспитания только укрепляет родительский авторитет и приводит к положительным результатам.
Не пытайтесь в это время что-либо внушать своему ребёнку – это бесполезно. Ругань не имеет смысла, шлепки ещё сильнее его взбудоражат.
Будьте с ребёнком настойчивы. Если вы сказали «нет», оставайтесь и дальше при этом мнении. Ребёнок начинает усваивать ключевые слова «надо» и «нельзя». Запретов должно быть мало, но они должны быть твёрдыми. Усугубляет кризис трёх лет отсутствие единых, последовательных требований со стороны взрослых.
