Фольклорная утренняя гимнастика «Потешки для малышей»
Утренние гимнастики играют ключевую роль в физическом и психическом развитии детей. Фольклорная утренняя гимнастика «Потешки для малышей» предлагает уникальный подход к поддержанию здоровья малышей через игровые механизмы. Занятие включает в себя использование потешек, что делает процесс веселым и увлекательным.
В ходе реализации программы предполагается активное участие детей в разных физических упражнениях. Цель гимнастики заключается в укреплении организма маленьких детей и развитии их моторики. Данный материал подходит для II младшей группы, где фольклорные произведения создают атмосферу игры и радости.
Дети, выполняя задания, научатся действовать совместно, что способствует формированию у них командного духа. Одним из ключевых упражнений будет запоминание и повторение движений, что поможет развить их внимание и координацию. Под руководством воспитателя они выполняют упражнения, которые не только украсит процесс, но и сделает его более эффективным.
Важным элементом занятия является использование иллюстраций, которые привлекают внимание детей и стимулируют их интерес. Гимнастика включает в себя как активные движения, так и спокойные паузы для восстановления дыхания. Это помогает создать гармонию между физической активностью и отдыхом.
Специально подобраны игрушки и аксессуары, такие как погремушки и мягкие игрушки, которые помогут детям в процессе гимнастики. За счет ярких и привлекательных предметов дети будут чувствовать себя уверенно и весело, что влияет на их желание участвовать в упражнении.
Фольклорная утренняя гимнастика
«Потешки для малышей»
(II младшая группа)
Цель.
Укреплять организм детей посредством двигательной речевой активности.
Учить действовать совместно, выполнять движения по образцу.
Продолжать учить ходить в колонне по одному на носках, на пятках.
Закрепить умение строиться в круг, перекладывать (погремушку) из одной руки в другую перед собой.
Совершенствовать работу мышц плечевого пояса, спины, брюшного пресса, ног.
Активизировать двигательную, речевую деятельность детей путем использования средств фольклора.
Формировать выносливость, точность движений, навык правильной осанки.
Воспитывать интерес к занятиям физическими упражнениями посредствлм фольклорных произведений.
Материал.
Игрушка - кошка
Погремушки - по 1 шт.
Предварительная работа.
Чтение и разучивание потешек с детьми.
Рассматривание иллюстраций к потешкам.
Ход утренней гимнастики.
Воспитатель: - Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, кто сегодня вместе с нами будет делать утреннюю гимнастику.
Мохнатенькая,
Усатенькая,
Молоко пьет,
Песенки поет.
(кошка)
Воспитатель: -Конечно же это кошка.(сажает кошку, читает потешку)
Киска-киска,
Киска, брысь
На дорожку не садись
Наши детки пойдут
Через киску упадут.
Ходьба по кругу друг за другом в колонне, ходьба на носках, на пятках, бег.
Большие ноги
Шагали по дороге:
ТОП, ТОП, ТОП!( Ходьба)
Маленькие ножки
Шагали по дорожке:
Топ-топ-топ-топ-топ!(Ходьба на носках)
Медвежата в чаще жили
А потом они ходили
А потом они плясали
Лапы выше поднимали (Ходьба на пятках)
Тили - бом! Тили - бом!
Загорелся Кошкин дом,
Загорелся Кошкин дом.
Стоит дым столбом. (Бег на носочках)
Перестроение в круг, раздача погремушек (вложить в правую руку ребенка)
«Киска-киска».
Кошка выскочила,
Глаза выпучила!
И. П. – стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Поднимаем сначала одну руку, гремим погремушкой и смотрим на нее (4 раза), затем возвращаемся в И.П. и перекладываем погремушку в другую руку (4 раза.) Звукоподражание «мяу-мяу».
«Курочка».
Бежит курица с ведром
Заливать Кошкин дом.
И. п. стоя, ноги слегка расставлены руки внизу, погремушка в правой руке, наклон вперед, постучать погремушкой по ножкам (4 раза), затем возвращаемся в И.П. и перекладываем погремушку в другую руку (4 раза.) Звукоподражание «кудах-тах-тах».
«Тетери».
Как на нашем на лугу
Стоит чашка творогу.
Прилетели две тетери,
Поклевали – улетели.
И. П. – стоя, ноги слегка расставлены, руки внизу, погремушка в правой руке. Присели, положили погремушку, встали. Присели, взяли погремушку, вернулись в И.П.(3 раза). Перекладываем погремушку в другую руку (3 раза.)
4. Потягуни — потягушечки,
От носочков до макушечки,
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими не останемся.
Вот уже растем,
Растем,
Растем!
И. П. – стоя, ноги слегка расставлены, руки внизу, погремушка в правой руке. Потянуться, посмотреть на погремушку, вернуться в И.П.(3 раза). Перекладываем погремушку в другую руку (3 раза.)
Погремушка не греми,
Погремушка отдохни. (Собрать погремушки)
Бег врассыпную:
Птички летят, колокольчики звенят
Раз, два, не воронь!
Разбежались как огонь.
Ходьба.
