Защитники Отечества: Патриотическое воспитание дошкольников
Проект на тему «Защитники Отечества» направлен на формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста и вовлечение родителей в жизнь детского сада. Основной целью проведения проекта является создание осознанного отношения к ценностям родины, ознакомление детей с различными родами войск и стремление быть похожими на своих пап, воинов России.
В ходе работы над проектом проводятся беседы, чтение стихотворений и художественной литературы, беседы о праздниках и военной теме. Дети активно участвуют в создании стенгазет, рисунков, поделок для своих пап, что позволяет не только развивать творческие способности, но и укреплять семейные связи. Это формирует у них уважение к военной профессии и осознание роли защитников Отечества в истории нашей страны.
Проект включает несколько этапов: подготовительный, выполнение и презентация. Каждый этап насыщен увлекательными мероприятиями, которые пробуждают интерес к армии и истории. Мы знакомим детей с обычаями и традициями, связанными с защитой Родины, проводим тематическое развлечение «Военная игра – соревнование «Зарничка», в котором могут участвовать и родители. Это захватывающее событие создает атмосферу единства и сотрудничества.
Ожидаемые результаты проекта включают не только проявление интереса к армии и знания о различных родах войск, но и воспитывают у детей чувство гордости за свою страну. Мы стремимся, чтобы каждый ребёнок почувствовал себя частичкой великой страны, узнал о её славухях и мужестве защитников. Результаты проекта будут удобны для организации выставок и мероприятий, которые позволят донести до широкой аудитории идеи патриотического воспитания.
Проект на тему «Защитники Отечества».
Подготовили и провели: Войнаровская Л.Н., Губаренко С.А.
Цель проекта:
Формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.
Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
Задачи:
1.Расширить знания детейо Защитниках Отечества, уточнить представления о родах войск.
2.Вызвать желание быть похожим на сильных, смелых воинов, своих пап.
3. Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск: пограничные, танковые, летные войска; морской флот.
4. Развивать у детей познавательную активность, творческие способности.
5.Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей.
6. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к воинам – защитникам Отечества.
Тип проекта: информационно – практический.
Участники проекта: Дети, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный руководитель.
Возрастная группа:старшая группа.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Длительность проекта: с 15 февраля по 23 февраля.
Вид проекта: групповой.
Режим работы: совместная деятельность, занятия, вне занятий.
Актуальность темы:
Одним из важнейших направлений в преодолении бездуховности значительной части общества является патриотическое воспитание и образование детей.
Тема « Защитники Отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают информацию из телевизионных передач о терроризме, насилии. Издавна славится наша страна своими защитниками, которые охраняли границы Родины. Много славных воинов, прославивших Россию с древних времён до нашего времени. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви к своей Родине, ее защитникам.
Итоговое мероприятие: Тематическое развлечение на тему: « Военная игра – соревнование «Зарничка».
Ожидаемый результат:
1. Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.
2.Дети различают и называют представителей разных родов войск; знают о пользе, которую приносят люди военных профессий.
3.Дети стремятся быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.
Этапы реализации:
1.Подготовительный.
2.Основной.
3.Заключительный.
I этап подготовительный:
1.Составление паспорта проекта.
2.Подбор детской художественной литературы для чтения, для заучивания стихотворений наизусть.
3.Изучение методической литературы по теме проекта.
4.Подбор материалов для презентации и её изготовление.
5.Подбор наглядного материала по теме.
IIэтап выполнение проекта:
1.Рассказ воспитателей об истории возникновения праздника, о российской армии.
2.Беседы с детьми.
3.Чтение художественной литературы.
4.Заучивание стихотворений.
5.Проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр.
6.Изготовление стенгазеты – коллажа.
7.Рисование рисунков.
8.Изготовление поделок, открыток, подарков для пап.
9.Рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним.
10.Использование ИКТ.
III этап презентация проекта:
1.Тематическое развлечение «Военная игра – соревнование «Зарничка».
2.Изготовление стенгазеты – коллажа «Наша армия сильна».
3.Выставка рисунков совместно с родителями «Мой любимый папа». 4.Изготовление альбома «Военная техника».
5.Изготовление альбома « Лексическая тема «День Защитников Отечества».
Схема реализации проекта:
Работа с детьми
Рассказ воспитателя «Защитники Отечества»
Чтение худ. литературы Л.Кассиль «Твои защитники»
Разучивание стихотворения «Февраль» С. Маршака
Беседа «Будем в армии служить»
Пересказ рассказа «истребители» Ю. Гагарина
Рассказ воспитателя «История праздника»
Рассматривание иллюстраций «Военные профессии»
Чтение пословиц об армии
Загадки об армии
Рассматривание картины «Воины в гостях у детей»
Прослушивание песен на военную тематику.
Разучиваниекомплекса пальчиковой гимнастики «Солдаты»
Беседа «Для чего нужна армия?»
Чтение стихов об армии
Просмотр фильмов для детей «Военная техника", « Военные профессии»
Занятие « Армия родная»
Д/игры «Вспомни пословицу», « Закончи предложение»
Разучивание стихотворений к празднику
Д/игры «Какой праздник», « Один – много»
Сюжетно-ролевая игра «Моряки»
Д/игры «Подбери слова» ,«Скажи по образцу»
Сюжетно-ролевая игра «Пограничники»
Игровое упражнение «Самый меткий»
Сюжетно-ролевая игра «Военный госпиталь»
Д/игра «Доскажи словечко»
Прослушивание песни «Солдатушки»
Эстафета « Ловкие и смелые, быстрые, умелые»
Изготовление стенгазеты - коллажа «наша армия сильна»
Конструирование из палочек«Танк», « Самолет», « Кораблик».
Графический диктант «Солдат»
Оригами «Самолет»
Аппликация «Кораблик»
Рисование «Солдат»
Изготовление закладок в подарок папе
Военная игра – развлечение « Зарничка»
Работа с родителями.
Подготовка костюмов и атрибутов для развлечения.
Папка-передвижка «День защитника Отечества»
Выставка рисунков «Мой любимый папа»
Консультация для родителей «Роль отца в воспитании детей»
Участие пап в игре « Зарничка»
Литература:
1.Образовательная программа « От рождения до школы».
2. Л.А.Кондрыкинская «С чего начинается Родина?».
3. И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду: Старшая группа».
4. О.С. Ушакова «Развитие речи и творчества дошкольников».
5. https://www.youtube.com/watch?v=7Lksd3BPN1U
6. Н.В. Алёшина «Патриотическое воспитание дошкольников».
7. Е.Ступак «Подарки к празднику».
8. Н.Ф. Тарловская «Обучение конструированию и ручному труду».