Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Защитники Отечества: Патриотическое воспитание дошкольников

Защитники Отечества: Патриотическое воспитание дошкольников

ВОЙНАРОВСКАЯ ЛЮБОВЬ НИКОЛАЕВНА
ВОЙНАРОВСКАЯ ЛЮБОВЬ НИКОЛАЕВНА
DOCX
199
0

Проект на тему «Защитники Отечества» направлен на формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста и вовлечение родителей в жизнь детского сада. Основной целью проведения проекта является создание осознанного отношения к ценностям родины, ознакомление детей с различными родами войск и стремление быть похожими на своих пап, воинов России.

В ходе работы над проектом проводятся беседы, чтение стихотворений и художественной литературы, беседы о праздниках и военной теме. Дети активно участвуют в создании стенгазет, рисунков, поделок для своих пап, что позволяет не только развивать творческие способности, но и укреплять семейные связи. Это формирует у них уважение к военной профессии и осознание роли защитников Отечества в истории нашей страны.

Проект включает несколько этапов: подготовительный, выполнение и презентация. Каждый этап насыщен увлекательными мероприятиями, которые пробуждают интерес к армии и истории. Мы знакомим детей с обычаями и традициями, связанными с защитой Родины, проводим тематическое развлечение «Военная игра – соревнование «Зарничка», в котором могут участвовать и родители. Это захватывающее событие создает атмосферу единства и сотрудничества.

Ожидаемые результаты проекта включают не только проявление интереса к армии и знания о различных родах войск, но и воспитывают у детей чувство гордости за свою страну. Мы стремимся, чтобы каждый ребёнок почувствовал себя частичкой великой страны, узнал о её славухях и мужестве защитников. Результаты проекта будут удобны для организации выставок и мероприятий, которые позволят донести до широкой аудитории идеи патриотического воспитания.

Предпросмотр

Проект на тему «Защитники Отечества».
Подготовили и провели: Войнаровская Л.Н., Губаренко С.А.


Цель проекта:

  1. Формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.

  2. Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.


Задачи:
1.Расширить знания детейо Защитниках Отечества, уточнить представления о родах войск.
2.Вызвать желание быть похожим на сильных, смелых воинов, своих пап.
3. Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск: пограничные, танковые, летные войска; морской флот.
4. Развивать  у детей познавательную активность, творческие способности.
5.Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей.
6. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к воинам – защитникам Отечества.


Тип проекта: информационно – практический.
Участники проекта: Дети, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный руководитель.
Возрастная группа:старшая группа.
Продолжительность проекта:  краткосрочный.
Длительность проекта:  с 15 февраля по 23 февраля.
Вид проекта: групповой.
Режим работы: совместная деятельность, занятия, вне занятий.


Актуальность темы:
 Одним из важнейших направлений в преодолении бездуховности значительной части общества является патриотическое воспитание и образование детей.
 Тема « Защитники Отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают информацию из телевизионных передач о терроризме, насилии. Издавна славится наша страна своими защитниками, которые охраняли границы Родины. Много славных воинов, прославивших Россию с древних времён до нашего времени. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви к своей Родине, ее защитникам.


Итоговое мероприятие: Тематическое развлечение на тему: « Военная игра – соревнование «Зарничка».


Ожидаемый результат:
1. Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.
2.Дети различают и называют представителей разных родов войск; знают о пользе, которую приносят люди военных профессий.
3.Дети стремятся быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.


Этапы реализации:
1.Подготовительный.
2.Основной.
3.Заключительный.


I этап подготовительный:
1.Составление паспорта проекта.
2.Подбор детской художественной литературы для чтения, для заучивания стихотворений наизусть.
3.Изучение методической литературы по теме проекта.
4.Подбор материалов для презентации и её изготовление.
5.Подбор наглядного материала по теме.


IIэтап выполнение проекта:
1.Рассказ воспитателей об истории возникновения праздника, о российской армии.
2.Беседы с детьми.
3.Чтение художественной литературы.
4.Заучивание стихотворений.
5.Проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр.
6.Изготовление стенгазеты – коллажа.
7.Рисование рисунков.
8.Изготовление поделок, открыток, подарков для пап.
9.Рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним.
10.Использование ИКТ.
III этап презентация проекта:
1.Тематическое развлечение «Военная игра – соревнование «Зарничка».
2.Изготовление стенгазеты – коллажа «Наша армия сильна».
3.Выставка рисунков совместно с родителями «Мой любимый папа». 4.Изготовление альбома «Военная техника».
5.Изготовление альбома « Лексическая тема «День Защитников Отечества».



Схема реализации проекта:



Работа с детьми

Рассказ воспитателя «Защитники Отечества»

Чтение худ. литературы Л.Кассиль «Твои защитники»

Разучивание стихотворения «Февраль» С. Маршака

Беседа «Будем в армии  служить»

Пересказ рассказа «истребители» Ю. Гагарина

Рассказ воспитателя «История праздника»


Рассматривание иллюстраций «Военные профессии» 


Чтение пословиц об армии

Загадки об армии

Рассматривание картины «Воины в гостях у детей»

Прослушивание песен на военную тематику.

Разучиваниекомплекса пальчиковой гимнастики «Солдаты»

Беседа «Для чего нужна армия?»

Чтение стихов об армии

Просмотр фильмов для детей «Военная техника", « Военные профессии»

Занятие « Армия родная»

Д/игры «Вспомни пословицу», « Закончи предложение»

Разучивание стихотворений к празднику

Д/игры «Какой праздник», « Один – много»

Сюжетно-ролевая игра «Моряки»

Д/игры «Подбери слова» ,«Скажи по образцу»

Сюжетно-ролевая игра «Пограничники»

Игровое упражнение «Самый меткий»

Сюжетно-ролевая игра «Военный госпиталь»

Д/игра «Доскажи словечко»

Прослушивание песни «Солдатушки»

Эстафета  « Ловкие и смелые, быстрые, умелые»

Изготовление стенгазеты - коллажа «наша армия сильна»

Конструирование из палочек«Танк», « Самолет», « Кораблик».

Графический диктант «Солдат»

Оригами «Самолет»

Аппликация «Кораблик»

Рисование «Солдат»

Изготовление закладок в подарок папе

Военная игра – развлечение « Зарничка»

Работа с родителями.

Подготовка костюмов и атрибутов для развлечения.

Папка-передвижка «День защитника Отечества»

Выставка рисунков «Мой любимый папа»

Консультация для родителей «Роль отца в воспитании детей»

Участие пап в игре « Зарничка»




Литература:
1.Образовательная программа « От рождения до школы».
2. Л.А.Кондрыкинская «С чего начинается Родина?».
3. И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду: Старшая группа».
4. О.С. Ушакова «Развитие речи и творчества дошкольников».
5. https://www.youtube.com/watch?v=7Lksd3BPN1U
6. Н.В. Алёшина «Патриотическое воспитание дошкольников».
7. Е.Ступак «Подарки к празднику».
8. Н.Ф. Тарловская «Обучение конструированию и ручному труду».