Развивая творческие способности детей через художественное творчество

В данном документе представлен опыт работы музыкального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №7 “Солнышко” г. Кяхта. Акцентируется внимание на создании выразительного образа в совместной деятельности воспитателя и детей раннего возраста по художественному творчеству. Эта тема становится актуальной, поскольку исследование способности ребенка к творчеству начинается с его первых шагов в мире изобразительного искусства.

Документ включает программу, разработанную воспитателем 1 категории Барабошиной Зоей Дмитриевной. В ней сформулированы цели и задачи занятия, среди которых — научить детей работать различными инструментами (фломастеры, кисти, мелки) и освоить разные приемы рисования. Важнейшим аспектом является совместная работа с воспитателем и другими детьми, что способствует более глубокому восприятию и пониманию художественной деятельности.

Пояснительная записка подчеркивает, что ранний возраст в педагогической литературе часто называется “доизобразительным”. Тем не менее, воспитание художественного восприятия у детей может быть реализовано через игру, наблюдение природы и взаимодействие с окружающим миром. Разработанные методы включают элементы игры, что позволяет сделать процесс обучения более увлекательным и доступным для детей.

На занятиях акцент делается на правильной технике держания кисти и других инструментов, что является основой для дальнейшего развития художественных навыков. Воспитатель выступает в роли наставника, демонстрируя технику и помогая детям разобраться в нюансах рисования. Это создает условия для совместного творчества, где каждый ребенок может проявить свои индивидуальные способности.

В заключение, документ акцентирует внимание на важности коллективного рисования, способствующего развитию дружеских отношений между детьми. Программа предусматривает различные темы для коллективных работ, включая “Деревья в цвету” и “Летом на полянке”, что обогащает опыт детей и формирует у них уверенность в собственных силах.