Кто живет в пресной воде? Узнаем об обитателях водоемов

В данном интегрированном занятии под названием «Кто живет в пресной воде?» основное внимание уделяется формированию представлений у детей о жизни обитателей пресных водоемов, таких как реки и озера. Цель занятия заключается в том, чтобы познакомить детей с разнообразными представителями водных животных и объяснить их приспособления к жизни в воде. Занятие начинается с обсуждения, где воспитатель привлекает внимание детей, показывая глобус и обозначая на нем водоемы. Далее дети начинают называть пресные водоемы, что создает интерактивную атмосферу сразу же с первого этапа.

Одной из важнейших задач занятия является не только знакомство с различными водными существами, но и развитие навыков описания окружающего мира. Например, детям предлагается обсудить, чем полезны обитатели водоемов, такие как рыбы и лягушки. Обсуждая, дети могут осознать, что многие из них играют важную роль в экосистеме. Далее воспитатель представляет презентацию, в которой показываются изображения различных рыб, таких как красноперка, лещ и сом, при этом акцентируется внимание на их характеристиках и местах обитания.

Также в рамках занятия предусмотрена физкультминутка с движениями, имитирующими поведение лягушек, что способствуют улучшению настроения и снятию усталости. Дети вместе с воспитателем взаимодействуют, повторяя движения под ритм стиха. В конце занятия проводится рефлексия, где дети могут поделиться новыми знаниями о водных обитателях и даже нарисовать рыбку, которая им больше всего понравилась. Таким образом, занятие способствует не только развивающей деятельности, но и активному вовлечению детей в процесс познания.