Математическое путешествие: конспект открытого занятия
В данном документе представлен конспект открытого занятия по математике для детей второй младшей группы под названием «Математическое путешествие», подготовленный и проведённый Какнаки Е.Ю. в 2017 году в Сочи. Цель данного занятия состоит в закреплении умения находить один и много предметов в специально создаваемой обстановке, а также в продолжении обучения детей различать и называть геометрические фигуры - круг и квадрат.
На занятии используется разнообразный дидактический и демонстрационный материал. Воспитатель создает игровую обстановку, используя игровой уголок с куклами и машинами, книжный уголок с книгами разных размеров, а также гараж с машинами. Дети будут вовлечены в процесс обучения, который включает в себя двигательные и интеллектуальные элементы, что способствует лучшему усвоению материала.
Занятие проходит в три части. В первой части дети отправляются в увлекательное путешествие на поезде, где они учатся сравнивать количество предметов, различать их по размеру. Во второй части занятия предусмотрена физкультминутка, позволяющая детям немного отдохнуть и восстановить силы для дальнейшего участия в игре. Третья часть занятия включает в себя игру «Почини поезд», в рамках которой дети взаимодействуют с геометрическими фигурами и учатся применять знания на практике.
Весь процесс занятия проходит в форме увлекательной игры, что делает его интересным и познавательным. Ребята изучают основы математики в игровой форме, что не только развивает их мышление, но и позволяет формировать умение работать в команде. По окончании занятия воспитатель подводит итоги, создает позитивный настрой и благодарит детей за активное участие.
