Лл дыбысы мен әріпі: Сауат ашу сабағы
Сабақтың негізгі мақсаты – балаларды лл дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру. Бұл сабақта оқушылар дыбыстық талдау жасау арқылы сөздерді дұрыс айту мен жазуға үйренеді. Тамаша көрнекіліктер мен әдістемелік тәсілдер арқылы балалардың қызығушылығын ояту, еркін сөйлеу дағдыларын дамыту, сонымен қатар жазу дағдыларын жетілдіру қарастырылған.
Бүгінгі сабаққа қонақтарды шақырғанымыз, балалардың әлеуметтік дағдыларын дамыту және достыққа, мейірімділікке тәрбиелеу үшін өте маңызды. Әрбір бала сабақ барысында жекелей әрекет етіп, мейірімділік және тапқырлық қасиеттерін дамытуға ынталанады. Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, түсіндіру, ойындар мен тапсырмалар түрінде жүргізіледі.
Кезең-кезеңмен ұйымдастырылған сабақ барысында балалар алдыңғы өткен әріптерді «Сиқырлы сандар» ойынын ойнап, естеріне түсіреді. Содан соң, жаңа дыбыспен танысуға өтеміз. Тақтаға көрнекіліктер қолдану арқылы балаларға лл дыбысының қажеттілігі мен маңыздылығын көрсету ұсынылады.
Бұл оқу іс-шарасында ойын әдістері мен суреттер арқылы балалардың лл дыбысын есте сақтауына көмектесетін сергіту сәттерін де қарастырамыз. Оқулықпен жұмыс жасап, суреттер бойынша сөйлемдер құрастыру тапсырмасы берілетін болады. Сонымен қатар, лл дыбысының дауыссыз дыбыс екенін түсіндіру, жаттығулар жасау, дыбыстарды ауада, тақтада және дәптерде жаздыру іс-шаралары жоспарланған.
Сабақ соңында балаларға мадақтау сөздер айту арқылы олардың жетістіктерін атап өтіп, бүгін танысқан дыбыстың олар үшін қаншалықты маңыздылығын қорытындылауға назар аударамыз. Әр сабақ – бұл балалардың дамуында ерекше орынды алатын маңызды кезең.
Пәні:Сауат ашу
Білім беру саласы: Қатынас
Ұйымдастырудың оқу іс әрекетінің түрі:Сауат ашуға және жазуға үйретуге дайындық.
Тақырыбы:Лл дыбысы мен әріпі.
Сабақтың оқу мақсаттары:Лл дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыру.Сөзге дыбыстық талдау жасату.Оқуға, жазуға дағдыландыру.
Сабақтың міндеті:Баланың сөздік қорын дамыту.Қызығушылығын арттыру,еркін сөйлеуге және сөздерін сөйлем құрай алуға дағдыландыру,сөздік қорын молайту.
Балаларды достыққа,мейірімділікке,тапқырлыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.Жазу дағдысын,қолын жаттықтыру
Әдіс тәсілдері:сұрақ жауап,түсіндіру.
Көрнекіліктер:Кеспе әріптер,суреттер, буындар
Әрекет кезеңі:Мұғалімнің іс-әрекеті.Баланың іс әрекеті.
Балалар жан-жағымызға қарайықшы біздің бүгінгі сабағымызға көптеген қонақтар келіп отыр екен.Қонақтарымызбен амандасып алайық. Армысың Ару күн!
Үлкенге де-Сіз
Кішіге де-Сіз
Құрметпенен сідерге
Бас иеміз біз!
Ал балалар алдыңғы өткен сабақ бойынша өткен әріптерімізді «Сиқырлы сандар»ойынын ойнай отырып әриптерімізді есімізге түсірейік. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
А.Т.П. Н. Ғ. Р
Әр өткен әріптерге жаттаған тақпақтарымызды айтайық.
«Алма,алма»дейсің
Алма әкелсем, жейсің.
Айтпады екен деме,
Алманы жумай жеме.
Т-әріпі Торғай,торғай торғайсың,
Таяу келіп қонғайсың.
Жем шашайын тойып ал,
Сонда аязға тоңбайсың
П-Бала отыр партада
Оқы үйрен шаршама
«П»дауыссыз дыбыс
Мәлім болды баршаңа
Ра-ра ұшып келді ара
Ла-ла араның үсті ала
Жаңа сабақ Ұйымдастыру
Балалар тақтадағы сандықтың ішінде бүгін біз өтетін жаңа сабаққа байланысты ертегі бар.Алып көрейіші қандай ертегі екен «Жеті лақ»ертегісі екен.Ендеше мұқият тыңдайық.Ертегіні оқып беру.
-Сендер лақты көрдіңдерме?
-Лақ қай малдың төлі?
-Лақ сөзін қайталап айтып көрейікші?
-Қандай дыбыс естіліп тұр?
-Кедергімен айтылған дыбысты қандай дыбысқа жатқызамыз?
-Л әріпінен келетін сөздер ойлап көрейікші?
Ендеше балалар бүгінгі өтетін жаңа әріпіміз Лл әріпі дауыссыз дыбыс екен.Тақтаға көрнекіліктерді пайдалану.
Тіл жаттықтыру жасайық
Ра-ра ұшып келді ара
Ла-ла араның үсті ала
Суреттербойыншасөйлемдерқұрату.Алма,гүл,балық,лақ,тал.
Сергіту сәті
1.2.3.Бойға жинап куш
Әдемілеп жазамыз
Қолға қалам аламыз
Тақтамен жұмыс
Текшемен сөздерді жазу.1ші қатар АЛА
2ші қатар ТАЛ
3ші қатар АЛ сөздерін тақтаға және жеке балалар алдына жазу керек. Оқулықпен жұмыс Суреттер бойынша түсінік беру.Лл дыбысын ауада жазу,тақтада жазу,дәптерде жаздырту.
«Жоғалған буын»ойынын ойнайық А-та,А-па,А-на,А-ға,А-ра,А-ла.
Қорытындылау:Балалар бүгін біз қандай әріппен таныстық?
-Лл әріпі қандай дыбысқа жатады екен?
Балаларды мадақтау.
