Как мы птицам помогали
Данный педагогический проект, реализуемый в ГККП «Ясли-сад «Солнышко», посвящен весьма важной теме — помощи зимующим птицам. Он основан на необходимости формировать у детей заботливое отношение к пернатым друзьям, которые в зимний период сталкиваются с нехваткой корма и условий для выживания. Воспитатели предлагают множество интересных и познавательных мероприятий, направленных на взаимодействие детей с природой, обучение их важности сохранения экосистемы.
Цель проекта заключается в том, чтобы развить у детей представления о многообразии зимующих птиц, а также научить их распознавать связи между поведением птиц и изменениями в окружающей среде. Участие родителей в этом проекте крайне важно, так как именно они могут стать связующим звеном между знаниями, которые дети получат в детском саду, и реальной практической помощью, которую они могут оказать. Подкормка птиц, создание кормушек и обсуждение этой темы в кругу семьи способствует собиранию информации по экологии и заботе о природе.
В ходе реализации проекта планируется множество различных этапов: от подготовки кормов и консультаций для родителей по изготовлению кормушек до практических занятий, где дети смогут построить собственные уникальные кормушки. Конкурсы, презентации и рисование птичьих образов помогут развить в детях не только творческий подход, но и сопереживание к окружающему миру. Эти увлекательные занятия окунут детей в атмосферу заботы и понимания, а результатом такого обучения станет их желание помогать природе.
Таким образом, проект «Как мы птицам помогали» становится важным инструментом в формировании экологической грамотности у детей и их родителях, а также способом создать основу для дальнейших шагов в сохранении природы, формирования ответственности за окружающий мир и взаимопомощи между человеком и природой.
«Лучший педагогический проект по естествознанию в практике работы дошкольных организаций»
"Как мы птицам помогали"
С детьми старшей группы.
Воспитатели ГККП «Ясли-сада «Солнышко»
Столяренко Н.В.
Актуальность:
Зимой для наших пернатых друзей наступают самые тяжелые времена:
голод и холод. Большое количество птиц гибнет, человек может им помочь пережить стужу. Но даже в самый крепкий мороз пернатые могут выжить, если у них будет достаточно корма.
Помочь птицам выжить могут только люди.
Ежедневная подкормка птиц может спасти много птичьих жизней
Птицы нуждаются в нашей помощи и заботе людей поэтому мы делаем кормушки и подкармливаем птиц.
Проблема:
Проведя беседу с детьми, просмотрев карточки изображением зимующих птиц удалось установить, что дети имеют малый опыт наблюдения за птицами в природе. У большинства детей не сформированы навыки оказания помощи птицам зимой. И мы воспитатели совместно с родителями, должны научить детей беречь окружающий мир. Создать условия для общения ребенка с миром природы.
Цель проекта:Формировать у детей представление о
многообразии зимующих птиц; умение устанавливать связи между поведением птиц и изменениями в природе; воспитывать заботливое отношение к птицам.
Задачи: Расширить кругозор о зимующих птицах;
Способствовать развитию творческих интеллектуальных
способностей воспитанников;
Ожидаемый результат:Заинтересовать детей совместно
с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период, изготовление кормушек, подкормка.
Развитие у детей любознательности, познавательной активности, коммуникативных навыков.
Участники проекта: Дети старшей группы «Рыбка»,родители воспитанников; воспитатели группы.
Сроки реализации проекта: Краткосрочный
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный .
2.Практический.
3. Заключительный.
Подготовительный.
Создание необходимых условий для реализации проекта:
Заготовка корма для птиц во время прогулок.
Консультация для родителей по изготовлению кормушек.
Презентация «Птицы Казахстана».
Перспективное планирование по данной теме.
Практический.
Изготовление кормушек. Конкурс «Самая оригинальная кормушка»
Создание подборки детских стихов о птицах
Рисование «Снегири на ветке»
Беседа о птицах, занесённых в Красную книгу Казахстана.
«Презентация «Как мы птицам помогаем
Заключительный.
Развлечение «Синичкин праздник».
Реализация проекта
Понедельник
Беседа с детьми о птицах, занесенных в красную книгу.
Цель: Познакомитьдетей с редкими видами птиц Казахстана, занесеными в Красную книгу.
Вторник
Просмотр презентации «Зимующие птицы».
Рисование «Снегири на ветке»
Среда.
Беседа: «Зимующие птицы: клюв и корм.»
Цель: Формировать у детей представления об особенностях строения клюва, связанных с видом корма.
Дидактическая игра: «Что это за птица»
Цель: Уточнять и расширять представления о жизни птиц зимой, описывать птиц по характерным признакам, воспитывать заботливое отношение к птицам.
Четверг.
Изготовление кормушек. Конкурс «Самая оригинальная кормушка»
Цель: Вызвать у детей сочувствие к птицам зимой, привлечь к совместной деятельности детей и родителей.
Пятника.
Развлечение на тему «Синичкин праздник».
Цель: Создать радостное настроение у детей; закрепить знания о явлениях живой и неживой природы; воспитывать заботу о зимующих птицах.
Беседа с детьми о птицах, занесенных в красную книгу.
Просмотр презентации «Зимующие птицы».
Рисование «Снегири на ветке»
Конкурс «Самая оригинальная кормушка»
.
Развлечение на тему «Синичкин праздник».
Подборка детских стихов о птицах
Воробей
Мимо сизых голубей Пролетает воробей.
Воробей такая крошка! На меня похож немножко.
Шустрый маленький птенец, Непоседа и боец.
И звенит задорный крик: - Чик-чирик и чик-чирик!
Ворона
Ворона смотрелась в весеннюю лужу: Что там за красотка? Ничуть я не хуже!
Голубь
Люди на улице подняли головы: Голуби, голуби, белые голуби!
Шумом их крыльев город наполнен, Людям о мире голубь напомнил.
Синица Шустро зёрнышки клюёт, Спать с утра нам не даёт
Голосистая певичка – Желтопузая синичка.
Снегирь Летом, честно говоря, Трудно встретить снегиря.
А зимою - благодать! - За версту его видать!
Сова Голос страшный на болоте: Это совы на охоте.
Только слышно: - Ух-ух-ух! Аж захватывает дух!
Дятел
В красной шапке набекрень По стволу стучит весь день
Мой лесной приятель - Непоседа дятел.
14
