Методические рекомендации для старшей группы детского сада «Тургай»
В данном документе представлены методические рекомендации, разработанные опытными воспитателями детского сада «Тургай». Образовательные занятия направлены на развитие креативности и воображения у детей, что очень важно для их общего развития. Эффективное сочетание теории и практики позволяет детям не только учиться, но и развиваться в творческой активности.
Методические рекомендации включают в себя разнообразные методы и подходы, направленные на воспитание и обучение через созданные активные игровые ситуации. Воспитатели предлагают использовать передовые образовательные технологии, чтобы дети могли не только осваивать новые знания, но и взаимодействовать друг с другом, что важно для их социального развития.
Одной из ключевых тем, предложенных в документе, является «Морской пейзаж». Это занятие включает в себя не только подготовку к рисованию, но и предварительную работу с детьми: беседы о море, чтение художественной литературы и ознакомление с различными визуальными материалами. Все это направлено на то, чтобы обогатить детей знаниями и впечатлениями, а также развить их художественные навыки.
Наличие предметно-развивающей среды, в которую входят красочные материалы и инструменты, позволяет сделать процесс обучения более интересным и захватывающим. Эффективная организация образовательного процесса, согласование движений со словами способствует формированию у детей интерактивной активности и готовности к новым открытиям. Благодаря таким занятиям дети не только получают знания, но и учатся выражать свои эмоции через искусство.
МБДОУ «Шугуровский детский сад общеразвивающего вида «тургай» лмр.рт
Методические рекомендации по проведению образовательной деятельности в старшей группе
Разработали:
Ахметзянова Резеда Музагитовна
воспитатель Ⅰ квалификационной категории.
Садриева Гузалия Акдасовна воспитатель Ⅰ квалификационной категории.
Лениногорск
2017
Тема: «Морской пейзаж».
Время проведения: сентябрь 2017 г.
Предварительная работа:
Беседа
Чтение рассказов и стихов по теме
Рассматривание картин
Просмотр презентации с изображением моря, парусников.
Создание предметно-развивающей среды: оборудование уголка изодеятельности необходимым материалам для ОД:
Емкости с подкрашенной водой
Бумага
Акварель
Кисточки
Поролоновые губки
Салфетки
Игрушки кораблики.
Дидактические пособия, материалы:
Аудиозапись шум моря
Образцы работ, выполненных в технике «акварель по мокрой бумаге» (морской пейзаж).
Слайды с изображением морского пейзажа, парусников.
Задачи:
Воспитательные: воспитывать у детей умение взаимодействовать друг с другом. Воспитывать любовь к красоте, желание воспроизводить её на бумаге.
Развивающие: развивать творческое мышление, воображение, восприятие и любознательность. Развивать связную речь, умение рассуждать, делать выводы.
Образовательные:
ОО социально-коммуникативное развитие: обогащать игровой опыт детей, способствовать проявлению у детей доброжелательности.
ОО. Речевое развитие:
Активизировать речь детей, вызвать желание отвечать на вопросы, выражать словами свои мысли.
ОО. Познавательное развитие:
Расширять знание детей о свойствах влажной бумаги, о смешивании акварельных красок.
ОО. Физическое развитие:
Сформировать умение согласовывать движения со словами.
ОО. Художественно-эстетическое развитие:
Учить детей нетрадиционному способу рисования по мокрой бумаге.
