Технологическая карта организованной учебной деятельности 2016-17 учебного года

Данная технологическая карта организованной учебной деятельности охватывает основные темы и цели уроков для группы «Алау» в 2016-17 учебном году. Педагоги имеют возможность использовать этот материал для формирования у детей понятия о живой и неживой природе. В основу программы заложены методы, способствующие всестороннему развитию мышления и познания окружающего мира через практические занятия и визуальный анализ.

Главной целью уроков является расширение и систематизация представлений детей о живой и неживой природе, что достигается через игровые формы работы, логические задания и занятия с карточками. Программа также включает в себя рассказы о природных явлениях и их связи с сезонами, что позволяет детям понять цикличность и изменения в природе.

Специальные наглядные материалы, такие как карточки с изображением растений и предметов, сделанных человеком, помогают детям различать компоненты окружающей среды, развивая у них чувство ответственности за природу. Билингвальная компонентная часть уроков включает в себя названия сезонов, что способствует улучшению языковых навыков детей.

Каждый этап урока тщательно продуман, начиная с мотивационно-побудительного этапа, где дети вовлекаются в обсуждение и изучение природы, и заканчивая рефлексивно-корригирующим этапом, где они отвечают на вопросы и делают выводы по пройденному материалу. Так, через взаимодействие и практику маленькие ученики не только учатся, но и укрепляют свои отношения с окружающим миром, развивая любовь и уважение к природе.