Конспект занятия «В поисках сокровищ»
Данный материал представляет собой конспект занятии для старшей группы, целью которого является формирование элементарных математических представлений с использованием палочек Кюизенера и логических блоков Дьенеша. Занятие проходит в формате игры и включает в себя увлекательные задания, которые помогут детям освоить основные математические концепции, такие как числовое значение и количественный счет.
В начале занятия воспитатель предлагает детям отправиться в поиски сокровищ, что сразу же ждет их увлекательная приключенческая история с картой и письмом от пиратов. Это создает атмосферу ожидания и заинтересованности, позволяет детям с увлечением включиться в процесс, формируя у них командный дух и заинтересованность к обучению.
С помощью палочек Кюизенера дети учатся визуализировать числовые отношения, как например, состав числа 10 из меньших чисел, а также сосредоточенно решают логические задачи, развивая свои аналитические способности. Задания организованы таким образом, чтобы каждое новое препятствие открывало детям знания о числе и его составе, а также укрепляло навыки счёта.
Воспитатель активно взаимодействует с детьми, подсказывает и мотивирует их двигаться дальше с новыми заданиями, демонстрируя различные предметы и карточки, что способствует развитию их логического и пространственного мышления. Например, выполнение заданий с выборками объектов по цвету и форме помогает детям делать сравнения и анализировать.
В завершении занятия детей ожидает награда — цветы из геометрических фигур и угощение от Лунтика, которое становится символом успешного завершения их увлекательного математического путешествия. Занятие не только обогащает знания детей о математике, но и воспитывает в них такие качества как самостоятельность, любознательность и доброжелательность.
