Конспект занятия «Сказка» в детском саду №25 «Ромашка»
Документ представляет собой конспект непосредственной образовательной деятельности под названием «Сказка», который предназначен для детей в дошкольном возрасте. Занятие проводит педагог-психолог Гребенщикова Е.С., и направлено на развитие эмпатии среди воспитанников. Тематика занятия включает различные элементы художественной литературы, что способствует интересу детей к книгам и сказкам.
В рамках занятия, педагог выделяет несколько ключевых задач, таких как развитие сочувствия и сострадания к героям художественных произведений, а также навыков коммуникации и поддержки партнерских чувств. Особенно важно, что дети будут развивать свои художественно-речевые навыки через драматизацию и инсценировку знакомых историй, что сделает процесс обучения не только полезным, но и интересным.
Все активности пронизаны игровой формой, начиная с разминки «Австралийский дождь», которая поможет создать позитивный эмоциональный настрой и вовлечь детей в процесс обучения. Занятия запланированы таким образом, чтобы они включали элементы творчества, и дети имели возможность проявить свои эмоциональные и физических способности. Также предусмотрены загадки и инсценировка сказки «Заюшкина избушка», что делает процесс обучения увлекательным.
Документ описывает разнообразные формы взаимодействия, включая игры и совместные занятия, которые способствуют укреплению навыков социального взаимодействия среди детей. Каким же образом дети смогут сопереживать героям сказок и выстраивать свои собственные истории, вписываясь в рамки дружбы и поддержки? Ответ на этот вопрос заключается в тех активностях, которые подготовлены для занятий.
