Чтение сказки «Колосок»: открытое занятие по художественной литературе

В данном документе представлен конспект открытого занятия по чтению украинской народной сказки «Колосок», проведённого воспитателем Демиденко Н.А. Это занятие имеет чётко определённые цели: ознакомление детей с содержанием сказки, развитие их критического мышления и способности к анализу поступков персонажей. В процессе работы воспитатель акцентирует внимание на важности понимания морали сказки и воспитании уважения к чужому труду.

Занятие начинается с интерактивного погружения в мир сказки. Воспитатель включает детей в процесс обсуждения, что помогает развивать их эмоциональную отзывчивость. Чтение произведения сопровождается иллюстрациями и различными физическими активностями, что делает процесс изучения более динамичным и запоминающимся. Во время занятия воспитанники получают возможность драматизировать ключевые эпизоды, что развивает их артистические способности.

Кроме того, включены предварительные задания, такие как чтение других сказок и лепка, что способствует комплексному развитию детей. Это занятие имеет множество аспектов: от развития речи и памяти до формирования уважительного отношения к труду, который отображён в поступках героев сказки. Воспитатель использует различные методические приёмы, чтобы каждый ребёнок смог проявить себя и усвоить новый материал.

Особое внимание уделяется созданию психологических портретов персонажей и пониманию их мотивов. Воспитатель активно ведёт диалог с детьми, выясняя, как они воспринимают героев сказки, и помогает им находить параллели между поведением персонажей и реальной жизнью. Урок заканчивается обсуждением впечатлений от прочитанной сказки, где каждый из детей может высказать своё мнение о персонажах и их поступках.