День первого президента Казахстана в детском саду «Әдемі»
День первого президента Казахстана – это важное событие для воспитания чувства патриотизма и любви к своей стране. В детском саду «Әдемі» в средней группе «Радуга» воспитатели провели мероприятие, посвященное этому дню. Занятие охватывало различные аспекты, начиная от знакомства детей с культурой и историей Казахстана и заканчивая глубоким пониманием значимости этого праздника.
Первые минуты занятия были полны восторга и радости детей. С воспитателем они играли, рисовали, чули о красоте природы и много обсуждали значение первого президента. Такие элементы, как игры и стихотворения, позволили детям усвоить информацию в игровой форме, что сделало процесс обучения более увлекательным и понятным.
Важным компонентом занятия стало знакомство детей с историей своего народа. Воспитатели использовали иллюстрации, рассказы и даже музыку, чтобы погрузить детей в атмосферу казахстанской культуры. В ходе занятия дети смотрели на портрет президента и слушали звуки кюев, что помогало им лучше понять и запомнить информацию.
Таким образом, мероприятие не только предоставило образовательные моменты, но и окружило детей атмосферой любви и уважения к своей стране, формируя патриотические чувства с раннего возраста. Это действительно важный шаг в развитии детям как сознательных граждан Казахстана.
Детский сад «Әдемі»
Конспект занятия в средней группе «Радуга»
«День первого президента Казахстана»
Тәрбіешілер : Куаналиева Р.А.
30.11.2016г.
Бөлімдері Ознакомление с окружающим миром.
Тақырыбы Тема День первого президента Казахстана.
Мақсаты Воспитывать любовь к своей Республике к своему народу.
расширить представление о ценности и красоте родной земли;
развивать интерес к прошлому, настоящему своей страны
развивать любознательность и наблюдательность;
воспитывать патриотические чувства к своей Родине, к своему народу, заботливое и бережное отношение к природе родного края.
Сөздік жұмыс Словарная работа.
Алдын-алу жұмысы Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций, чтение литературы.
Жабдықтар Оборудование Портрет президента, запись кюи.
Билингвиадық компонент Билингвальный компонент Сәлеметсіз бе – Здравствуйте, Балалар – дети, ребята, Октау – палка, Кереге – стенка юрты,
Шанырак – купол юрты, Батыр – герой, богатырь
Ход занятия.
1.Звучит музыка.
Сәлеметсіз бе, балалар! Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. И надеюсь, мы с вами сегодня приятно проведем время.
Поднимаем руки вверх.
— Здравствуй Небо! Мы рады встрече с тобой. Ты такое высокое свободное и бесконечное! Руки вниз
— Я приветствую тебя Земля! Ты даёшь всем жизнь! Руки в стороны
— Я приветствую тебя Вода! Ты источник жизни на земле! Руки поднимаем в стороны ладонями вверх
— Я приветствую тебя Воздух! Руки поднимаем вверх ладонями вверх
— Я приветствую тебя Солнце! Ты такое ласковое и горячее!
— Мы дети своей родной страны!
Живем мы в Казахстане! И этим мы горды!
2.(Звучит кюй)
Закройте свои глаза. Представьте себе, что вы в самом красивейшем уголке природы. Вы босиком бегаете по мягкой, зеленой лужайке. Вы хорошо чувствуете, как мягкая зеленая травка гладит ваши ножки (пауза).
Солнышко греет землю (пауза).
Вы остро чувствуете запах цветов, трав, меда (пауза).
Вы еще слышите, как журчит звонкий ручеек, поют веселые птички… (пауза).
Давайте постоим очень спокойно и послушаем себя, послушаем матушку - природу. Развернем ладошки к солнышку (пауза).
Почувствуйте тепло солнечных лучей, которые льются на нас с голубых небес, легкую прохладу осенней земли (пауза).
Сейчас мы медленно откроем глаза, потянемся руками в стороны и скажем все вместе Матушке – Природе «Спасибо» за то, что она дарит нам жизнь, здоровье, радость и хорошее настроение.
Какие чувства пробудила в вас прогулка на природе? (Ответы детей).
3.А сейчас, ребята, я хочу рассказать вам одну удивительную историю.
На зелёной полянке возле синей реки жил был белый верблюжонок. Он был белым как облако, как молоко, которым его каждое утро поила бабушка.
Как все верблюжата на свете он любил мечтать, например, о том, как он однажды отправился в путешествие, и потому читал с утра до вечера книги по истории и географии, которые брал в библиотеке. А ещё у него были верные друзья Тулпарчик, Беркутёнок и Барсенок.
И вот однажды бабушка подарила верблюжонку на день рождение одну удивительную книгу «Волшебное путешествие по Казахстану», и когда друзья пришли к нему они стали рассматривать её. И с каждой страницей друзья погружались в волшебный мир. Друзья путешествовали по нашей родине. Давайте и мы с друзьями тоже отправимся в путешествие.
(Звучит кюй)
Вопросы:
1. Как называется наша страна?
2. Как называется столица нашей республики?
3. Назовите города Казахстана.
Стих-ие читает ведущий:
В стране я с рождения живу
И в этих стихах я её опишу.
Наша страна богата
И президент надежен.
Мы этому рады,
И вы, наверное, тоже!
4. Назовите президента нашей страны.
Рассматривание портрета Назарбева Н.А.
Глава страны Первый президент независимого Казахстана Нурсултан Абишевич Назарбаев, будучи опытным лидером, он смог найти нужные пути развития нашей страны. Во всем мире признано, что наш президент истинный стратег. Кроме того, наш президент обеспечивает единство, защиту, права и свободу человека живущего в Казахстане.
Ребята, в этом году наша страна 1 декабря отмечает День первого президента.
Все мы с вами знает, что национальное жилище казахов это юрта. Она олицетворяет собой мир, покой и благополучие народа, давайте построим юрту.
Физминутка.
А ну - ка дети встали.
Построим юрту сами. (берутся за руки)
Стенки - это кереге.
Давайте их растянем. (расходятся, растягиваюсь)
Поднимаем шанырак. (поднимают руки)
Полочки вставляем. (руки вперед)
Укрываем! Завершаем! (поднимают руки вверх, затем опускают вниз)
И построили юрту сами.
Ну что ж, ребята. нам уже пора простится с верблюжонком, Беркутенком и Барсенком. Нам было очень приятно и поучительно путешествовать с ними по нашей Родине.
Предлагаю поиграть в игру-разминку «Хорошо» (дети стоят в кругу):
Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо идти с друзьями? (шагают)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо в краю родном? (разводят руки в стороны)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо там, где наш дом? (изображают дом)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо кружиться в танце? (кружатся)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо быть казахстанцем? (выставляют большие пальцы)
Хорошо!
Возьмем друг друга крепко за руки.
Повторяйте за мной :
Я люблю свою семью!
Я счастливый гражданин своей страны!
Я люблю свою Родину!
Я горжусь своей Республикой Казахстан!
