Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Комплексные развивающие занятия для детей от 1,5 до 3 лет

Комплексные развивающие занятия для детей от 1,5 до 3 лет

Афанасьева Татьяна Николаевна
Афанасьева Татьяна Николаевна
DOC
119
0

Комплексные развивающие занятия для детей от 1,5 до 3 лет в Центре «АПЕЛЬСИН» созданы с заботой о том, чтобы помочь вашему ребенку гармонично развиваться и легко адаптироваться к детскому саду. Эти занятия предназначены для любознательных малышей и их родителей, которые понимают значимость раннего образования. Здесь мы поможем не только развить естественные способности вашего малыша, но и уверенность в себе.

В процессе занятий мы заботимся о том, чтобы ваш малыш погружался в новую для него среду плавно и без стресса. Мы учим детей выражать свои мысли, обогащать словарный запас и развивать мелкую моторику, что является отличной основой для будущей учебы в дошкольных учреждениях. Программа включает в себя ритмичные игры, занимательные упражнения и творчество, что позволяет получать удовольствие от процесса обучения.

Основной целью занятий является создание благоприятной атмосферы, где каждый ребенок сможет развивать свои навыки. Мы акцентируем внимание на речевом развитии, математических представлениях и знакомстве с окружающим миром. Мама или другой сопровождающий взрослый всегда могут быть рядом, поддерживая малыша в адаптационный период, что исключает возможный стресс.

Кроме того, в конце курса ваши дети значительно расширят свои знания об окружающем мире и научатся взаимодействовать со сверстниками, что очень важно для их будущего. Мы даем возможность каждому ребенку найти свой уникальный путь развития, который будет соответствовать его индивидуальным потребностям.

Записывайтесь на занятия в Центр «АПЕЛЬСИН», где квалифицированные педагоги работают с любовью к каждому ребенку. Вы убедитесь, как быстро ваш малыш преодолевает свои страхи и учится радоваться общению и обучению!

Предпросмотр

Комплексные развивающие занятия для детей от 1,5 до 3 лет
Для кого разработаны эти занятия?
       Для любознательных малышей и их заботливых родителей, которые;

  • планируют отдать ребенка в детский сад и хотят, чтобы процесс адаптации был для него безболезнен;

  • посещают дошкольные учреждения и хотят, чтобы малыш развивался активно и мог адаптироваться в любой среде;

  • понимают пользу занятий в раннем возрасте и хотят, чтобы их ребенок по максимуму развивал заложенные в него природой возможности.    

      Ребенок подрастает и, в скором времени, Вы планируете отдать его в детский сад. Вас беспокоит проблема, с которой сталкиваются и родители, и педагоги при поступлении ребенка в дошкольное учреждение – его адаптация в новой среде. Начиная посещать детский сад, ребенок вынужден ломать свои ранее сформированные привычки, преодолевать расставание с мамой. Если Вы хотите избежать стресса и слез, необходимо сделать переход ребенка из семьи в детский сад, по возможности, более плавным. Развивающие занятия в детском центре «АПЕЛЬСИН» решают эту проблему. Мама присутствует на развивающем занятии с детьми 1,5-3-х лет столько, сколько потребуется малышу для того чтобы привыкнуть к новой обстановке, новой «тете» - педагогу, познакомиться с друзьями по группе. Как правило, к концу года все дети спокойно остаются в группе без мам, радостно выбегают к ним после занятия, хвастаясь своими поделками. Ребенок безболезненно привыкает к самостоятельности.
   Вы хотите быть уверены в том, что Ваш малыш гармонично развивается согласно своему возрасту? Для Вас важно ничего не упустить в его развитии?
       Тогда комплексные развивающие занятия для детей 1,5-3 лет в центре развития «АПЕЛЬСИН» - это то, что Вам нужно!
Программа комплексного развития направлена на:

  • развитие речи (обогащение словаря прилагательными, наречиями, предлогами, прослушивание небольших рассказов без наглядного сопровождения, игры-инсценировки);

  • улучшение звукопроизношения;

  • развитие внимания, памяти, мышления;

  • обогащение сенсорного опыта (тактильных, зрительных, слуховых ощущений);

  • расширение представлений об окружающем мире;

  • формирование математических представлений (подбор и классификация предметов по цвету, форме и величине, знакомство с геометрическими фигурами, счет до 10, пространственная ориентировка);

  • развитие целенаправленной двигательной активности, координации движений и мелкой моторики;

  • развитие воображения и творческих способностей;

  • приобретение первых навыков общения со сверстниками и «чужими» взрослыми.

После прохождения курса занятий Ваш ребенок:

  • значительно расширит словарный запас, научится выражать свои мысли, правильно употреблять все части речи (прилагательные, наречия, предлоги);

  • улучшит звукопроизношение;

  • научится сравнивать и анализировать, рассуждать и делать выводы, решать простые логические задачки;

  • разовьет память, зрительное восприятие и внимание;

  • освоит пространственные понятия (высоко, низко, рядом, около и т.п.), научится правильно использовать в речи предлоги, обозначающие расположение предметов;

  • научится подбирать и классифицировать предметы по цвету, форме и величине;

  • приобретет знания о плоских и объемных геометрических фигурах;

  • овладеет уверенным счетом в пределах 5;

  • значительно расширит кругозор, свои представления и понятия об окружающем мире;

  • разовьет умения правильно ходить, бегать, прыгать, действовать с различными предметами, владеть руками, пальцами рук;

  • приобретет умение двигаться под музыку в заданном темпе;

  • научится играть вместе со сверстниками, принимать воображаемую игровую ситуацию, договариваться с детьми и взрослыми без ссор и слез.

  • освоит первые приемы рисования, лепки, аппликации.

Дополнительно от посещения занятий в Центре развития «АПЕЛЬСИН», заботливые мамы и папы, бабушки и дедушки, а также няни получат:

  • оперативную информацию о развитии малыша, его успехах и возникших сложностях;

  • профессиональные советы наших специалистов о занятиях с детьми дома.

Занятие включает следующие блоки:

  • музыкальное приветствие – дети настраиваются на занятие, приветствуют друг друга и педагога;

  • знакомство с окружающим миром – мы играем, «копаем», «стираем» и «гладим», проводим эксперименты с песком и водой и многое другое, что позволяет узнать о фруктах и овощах, одежде, профессиях, транспорте, частях тела, животных и птицах и т.д.;

  • ритмика  - малыши двигаются под музыку, учатся изображать животных, подпевают;

  • развитие речи – мы читаем и обсуждаем сказки и поучительные истории, учимся составлять рассказ по сюжетным картинкам, занимаемся артикуляционной гимнастикой;

  • "волшебные пальчики" – веселые пальчиковые игры для развития мелкой моторики рук;

  • упражнения на развитие внимания, памяти, мышления;

  • массаж с массажными мячиками под релаксирующую музыку;

  • упражнения с музыкальными инструментами - колокольчиками, бубенцами, барабанами, кастаньетами, металлофонами;

  • эстафета – дети ходят по массажным кочкам, мостикам и дорожкам, проползают через туннель, перешагивают через препятствия и т.д.;

  • творчество – малыши рисуют, лепят, делают аппликации»

  • дыхательные упражнения.

 Организация занятий:

  • В период адаптации (может занимать до 2 недель) дети занимаются вместе с сопровождающим взрослым, который активно участвует в занятии, помогает ребенку, а иногда и сам выполняет за него предложенные педагогом упражнения, ведь малышам необходимы поддержка и пример близких для него людей. Когда ребенок будет готов остаться один на занятии, сопровождающий взрослый ожидает малыша в коридоре.

  • Занятия проходят в игровой форме. Для проведения занятия мы специально тестируем и отбираем наиболее эффективные игры, упражнения, методические приемы.

  • Разные виды деятельности на занятии быстро сменяют друг друга. В результате, ребенок не переутомляется и сохраняет внимание на протяжении всего занятия.

  • Занятия проходят в малочисленных группах (до 6 человек), что позволяет найти индивидуальный подход к каждому ребенку.

  • Длительность занятия – 40 минут.

  • Вы можете посещать занятия 2 раза в неделю и больше, по желанию и необходимости.


Занятия ведет педагог-психолог высшей категории –
Афанасьева Татьяна Николаевна.

Побывав на одном нашем занятии,
Вам захочется прийти к нам снова и снова!