Көктем келді: Технологиялық карта оқу іс-әрекеті
Бұл құжат - балаларға арналған «Көктем келді» тақырыптық технологиялық карта, ол қазақ тілі пәнінде көктем мезгіліне арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің жоспарын қамтиды. Көктем - табиғаттың жаңаруы, қайта оянуы, әрі балалардың білім мен танымдық қабілеттерін дамыту үшін тамаша мүмкіндік.
Оқу іс-әрекеті барысында балаларға көктем туралы толық мәлімет беріледі. Педагог балаларды қызықтыра отырып, суреттер арқылы көктем мезгілінде болатын өзгерістерді, табиғаттың сұлулығын, құстардың оралуын көрсетеді. Балалар тез арада табиғаттағы өзгерістерді сезініп, көктемнің ерекшеліктерін түсінуге мүмкіндік алады.
Көктем туралы әңгіме барысында балалардың танымдық қабілеттері дамиды. Олар дараланған тапсырмалар арқылы көктем мезгілінің ең басты белгілерін игеріп, өз пікірлерін еркін жеткізуді үйренеді. Әрбір сурет, слайд және ұйымдастырылған ойын баланың сөздік қорын толықтырады, тіл байлығын арттырады.
Сабақтың рефлексиялық-түзетушілік кезеңінде балалар алған әсерлерімен бөліседі, бұл өз ойларын ашық түрде айтуға, пікір алмасуға мүмкіндік береді. Бала білім алудың белсенді қатысушысы болады, танымдық белсенділігі артады, бұл өз кезегінде оқу іс-әрекетінің тиімділігін арттырады.
Технологиялық карта
Білім беру саласы: Қатынас
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қазақ тілі
Тақырыбы: Көктем келді.
Мақсаты:
Көктем мезгілі туралы түсінік беру;
Танымдық қабілеттерін дамыту;
Көктем мезгілінің ерекшеліктерін бағалай білуге тәрбиелеу.
Қолданылатын көрнекі құралдар: Күз мезгілінің суреттері бар слайд.
Қажетті құрал-жабдықтар: үлестірмелі материал.
Әдіс-тәсілдері: түсіндірме, сұрақ-жауап, ойын, практикалық.
Балалар суретке мұқият қарайды.
Ұйымдастырушылық-ізденістік
Педагог сурет бойынша балаларды жыл мезгілімен (көктем) таныстырады
Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрайық
Қолды белге қояйық
Бір отырып,бір тұрып
Бір демалып алайық.
Балалар көктем суретінен алынған бөліктерді (құстар,ағаш,құм) атайды, оларды үлкен суреттерден табуы керек.
Педагог балаларға құстарға қатысты берілген екі суретті салыстыру арқылы құстар ұшып келеді,құстар ұшып кетеді дегеннің айырмашылығын түсіндіреді.
Балалар тыңдау, қайталау арқылы көктем сөзін еске сақтайды.
Балалар педагогпен бірге қайталайды.
Балалар үлкен суреттерден атаған сөздерді табады.
Балалар мұқият тыңдайды.
Рефлексиялық-түзетушілік
Педагог балалармен оқу іс-әрекеті барысынан алған әсерлері туралы еркін әңгіме жүргізу арқылы сабақты қорытындылайды.
Балалар оқу іс-әрекеті барысынан алған әсерлерін айтады.
Күтілетін нәтиже:
Біледі: Көктем мезгілі туралы;
Игереді: «Құстар ұшып келеді, құстар ұшып кетеді» сөздерін меңгереді.
