Создаем шедевры: Рисование шарфов для мамы
В данном документе предложены эффективные мероприятия для художественно-эстетического развития детей через рисование шарфов. Мы исследуем, как процесс создания уникального дизайна может вдохновить юных творцов, развивая их творческие способности и воображение. Наша цель — предоставить детям возможность не только научиться рисовать, но и раскрыть их креативный потенциал в играх и занятиях.
Воспитательский подход включает в себя добавление интерактивных элементов, таких как просмотр образовательного фильма о швейном производстве и участие в пальчиковой гимнастике, которые помогают активировать навыки детей. Изучая различные узоры и цвета, малыши смогут понять, как сделать свои работы уникальными и запоминающимися, что добавляет радость и интерес в учебный процесс.
Данный материал предлагает не только методику работы, но и исследует, как важно создать условия для совместного творчества, что сближает детей с их мамами. Это занятие становится не просто уроком рисования, а настоящим творческим праздником, который выражает любовь и заботу о родных. Поддержите своих детей в этом увлекательном путешествии в мир красоты и творчества!
Художественно-эстетическое развитие
Рисование: «Шарфик для мамы».
Цель: Создание условий для развития умения рисовать шарфы.
НОД
Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста, а вы знаете кто шьет одежду? (швея)
А где ее шьют? (в швейной мастерской)
Ребята, а вы когда-нибудь шили одежду? (нет)
А хотели бы попробовать? (да)
Давайте для начала посмотрим маленький фильм о том, как шьют одежду. Согласны? (да)
Ребята, а вы знаете мне сегодня пришло письмо от дизайнеров они просят нас помочь им украсить одежду, потому что они не успевают. Поможем дизайнерам? (да)
Давайте мы с вами отправимся в дизайнерскую мастерскую и придумаем новые красивый шарф для наших мам
Проходим препятствия…
Ну вот мы и пришли.
А чтобы наши шарфы получились сказочно красивыми нам нужно наши пальчики размять.
Пальчиковая гимнастика
Перед вами листки, где изображен шарф. Но оно скучное, простое, белое. Давайте придумаем узоры, которые позволят нам сделать этот шарф праздничным и красивым Посмотрите на эти образцы. Здесь и круги и линии. А теперь возьмем ватные палочки и будем создавать свои узоры.
Воспитатель: Ребята, а что мы сейчас рисовали, и краской какого цвета? А какие узоры у нас получились, посмотрите, сколько шарфов получилось. С работой мы справились.
Теперь мы наши эскизы отправим дизайнерам по почте.
Ну вот и всё ребят пора нам возвращаться обратно в детский сад.
Ребята скажите что мы с вами сегодня делали? Что было труднее всего?
Что хотелось бы сделать еще?
