Конспект занятия в подготовительной группе «Осень»
Занятие, посвященное теме «Осень», представляет собой увлекательный и образовательный процесс, нацеленный на обобщение знаний детей об осенних изменениях в окружающей среде. Оно начинается с организационного момента, когда воспитатель создает эмоциональный фон занятия и знакомит детей с темой. Дети учатся называть любимые деревья, используя уменьшительные формы, что помогает развивать их активный словарь.
Далее происходит беседа о различных периодах осени - ранней, золотой и поздней. Воспитатель обращает внимание детей на изменения, происходящие в природе в это время года. Используя репродукции картин русских художников, дети учатся различать эти периоды, что обогащает их визуальное восприятие осеннего пейзажа. Занятие продолжается обсуждением, на котором воспитатель помогает детям определить, как осень меняет атмосферу в их родном городе.
Акцент на развивающих целях занятия позволяет детям развивать свои органы чувств. В ходе различных игровых упражнений они учатся воспринимать мир вокруг с помощью всех органов чувств. Это не только развивает логическое мышление, но и способствует улучшению координации, что так важно в их возрасте. Упражнения на артикуляцию и пальчиковая гимнастика способствуют дальнейшему развитию речи и моторики.
Игра «Что делает?» является ярким моментом занятия. Она помогает детям проявить активность и креативность, изучая действия, связанные с осенью, и вызывает у них эмоциональный отклик. Наконец, на заключительном этапе занятия воспитатель предлагает детям поделиться своими впечатлениями и рассказами о том, чему они научились, и какие эмоции испытали, подводя итог всей работе по теме «Осень».
