- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Масленица
- →
- Занятие по массовым народным праздникам: «Широкая масленица»
- →
Занятие по массовым народным праздникам: «Широкая масленица»
Конспект занятия знакомит детей с одним из самых веселых праздников русской культуры – Масленицей. Воспитатель эфективно использует народные пословицы и традиционные игры для создания атмосферы радости и дружбы. На этом занятии дети не только узнают о значении праздника, но и помогают развить свою речь, отвечая на вопросы.
Праздник масленицы, приходящий накануне весны, наполнен богатыми традициями, которые научат детей ценить народное творчество. Малыши понаблюдают за яркими моментами праздника, окружающими их, и в процессе игры погрузятся в атмосферу радости и свободы. В каждом ответе ребята смогут выразить свои знания и впечатления.
Основное внимание уделяется блинам, как символу Масленицы. Воспитатель расскажет о традициях их приготовления и о том, почему они играют центральную роль в празднике. Дети смогут поделиться своими предпочтениями в начинках и сочетаниях, что создаст благоприятную атмосферу для обсуждения и обмена мнениями.
На занятии планируется множество активных игр, таких как «Взятие снежного городка» и «Кулачный бой», которые не только развлекут, но и помогут детскому сообществу сплотиться в процессе взаимодействия. Каждая игра наполнена смыслом и отражает суть традиционного праздника.
В завершение занятия проповедуется духовный аспект Масленицы, когда дети учатся прощать и мириться, укрепляя социальные и эмоциональные связи. Дополнительно рассматриваются вопросы о том, как праздновать родные традиции в наших сердцах.
Конспект занятия по ознакамлению с окружающим в подготовительной группе.«Широкая масленица»
Цель:
Продолжать знакомить детей с русскими народными обычаями и традициями, с видами устного народного творчества.
Способствовать развитию речи.
Воспитывать интерес к фольклору.
Материалы к занятию:
- репродукции картин
- музыкальные записи
Ход занятия.
Воспитатель: Есть такая пословица: «Делу – время, потехе – час». Чему она учит? (ответы детей).
- Потрудившись на славу - можно и отдохнуть. Отдыхают и развлекаются люди в основном в выходные и праздничные дни.
- Какие праздники отмечали и отмечают на Руси? (ответы детей).
2. Воспитатель: - На пороге весны отмечают весёлый праздник – Масленицу. Что значит «на пороге весны?» (ответы детей).
- Почему масленицу отвечают именно в это время? (ответы детей).
- С древних времён на Руси существует обычай провожать зиму и встречать весну. Почему этот праздник носит название масленица? (ответы детей). На масленицу пекут блины – это главное праздничное блюдо. Блины обычно поливают маслом. Масляный блин – символ солнца, солнечных дней, хорошего урожая, здоровых людей. «Блин Красен и горяч, как горячее всё прогревающее солнце».
Физкультурная минутка в парах.
Брынцы – брынцы ладушки
Пеките блинцы! Хлопки (горизонтально)
Мажьте масленее поглаживают друг другу ладони
Будет повкуснее
Трынца – трынца ладушки
Подайте блинца протягивают руки ладонями вверх.
3.Воспитатель: - Масленицу называют широкая. Как вы думаете почему? (ответы детей).
- Весёлый и разгульный праздник, длится целую неделю! Ярмарки, уличные игры, скоморохи, пляски, песни. За это и величали его в народе широкой масленицей. Масленицу начинали отмечать с понедельника. - С чего же начинали праздник? (ответы детей).
- Масленице устраивали встречу. Детвора и взрослые мастерили соломенное чучело, похожее на человека. Надевали на него шапку, кафтан, подпоясывали кушаком, а к ногам привязывали лапти. Чучело, олицетворявшее масленицу, возили на санях, пели песни. Детвора сбегалась с радостными криками «Приехала Масленица! Приехала!» И начиналось веселье. Люди пели, плясали, скоморохи веселили народ.
- Какие развлечения были на масленицу? (ответы детей) – Парни и девушки катались с ледяных горок, сани украшали цветными ласкутами, увешивали бубенчиками, колокольчиками, на лошадей надевали расписные дуги.
4. Игра «Взятие снежного городка».
Игра- забава «Кулачный бой».
«Размахнись рука, раззудись плечо». В игре участвуют две команды (девочки и мальчики) по сигналу сходится стенка на стенку. Бой начинают девочки.
5.Воспитатель: - Какое главное угощение праздника? (ответы детей)
- Как пекут блины? (ответы детей).
- С чем вы любите есть блины? (ответы детей)
Воспитатель: В последний день масленицы было принято просить друг у друга прощение. В этот день принято прощать друг друга, мириться, целоваться. Давайте друг у друга попросим прощения и закончим занятие.
