- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Незаурядные шарики: сценарий занятия для детей с ранним детским аутизмом
- →
Незаурядные шарики: сценарий занятия для детей с ранним детским аутизмом
В этом документе представлен уникальный сценарий занятия для детей с ранним детским аутизмом на тему «Незаурядные шарики!». Основная цель мероприятия — развитие зрительного контакта, внимания и усидчивости у детей. Занятия разработаны для детей в возрасте от 2 до 7 лет и включают разнообразные игры с мячами, которые помогают улучшить реакцию и восприятие своего имени.
Занятия требуют минимальных материалов: один большой мяч, один мяч среднего размера и четыре маленьких мячика. В каждой игре акцент делается на взаимодействие с ведущим, что способствует формированию у ребенка навыков взаимодействия и социальной адаптации. Каждое упражнение построено так, чтобы stimuler, стимулировать к активным действиям, к примеру, ловить или катать мяч, что также содействует физическому развитию ребенка.
Первое упражнение «Лови большой мяч» направлено на активизацию зрительного контакта. Ведущий, проявляя активность, катит мяч ребенку, одновременно называя его имя, тем самым привлекая внимание. Вторым этапом является игра с мячом с ожиданием, когда ребенок учится реагировать на бросок и предугадать действие. В этом случае требуется помощь матери, чтобы создать благоприятные условия для обучения.
Третье упражнение с маленькими мячиками дает возможность детям работать в паре, координируя свои действия. Здесь мы наблюдаем, как распределение мяча по кадру обучения помогает детям усваивать навыки усидчивости и концентрации. Все мероприятия требуют участия родителей, что важно для социализации детей и создания комфортной атмосферы обучения.
Сценарий занятия с детьми раннем детским аутизмом.
Тема: «Незаурядные шарики!»
Цель: Развитие зрительного контакта, внимания, усидчивости, реакция, восприятия своего имени у детей с ранним детским аутизмом.
Оборудование: Один большой мяч, один мяч среднего размера, четыре маленьких мячика.
1. Лови большой мяч.
Цель: развитие зрительного контакта у детей с аутизмом.
Нарушение: ранний детский аутизм.
Возраст: 2-7 лет.
Необходимые приспособления: мяч диаметром 60-70 см.
Описание игры: ведущий катет мяч ребенку при этом вначале стучит по мячу двумя руками и выкрикивает имя ребенка, затем катит ему мяч, ребенок должен тоже постучать по мячу и покатить его ведущему.
Комментарий: в некоторых случаях требуется помощь матери, она должна сидеть сзади ребенка и помогать ему, до тех пор пока у ребенка не выработается самостоятельно навык.
2. Мяч с ожиданием.
Цель: развитие зрительного контакта, развитие реакции у детей с аутизмом.
Нарушение: ранний детский аутизм.
Возраст: 2-7
Необходимые приспособления: резиновый мяч диаметром 30-40 см.
Описание игры: ведущий сначала бросает мяч ребенку, затем перед тем как бросит несколько раз имитирует бросание мяча, затем неожиданно бросает мяч.
Комментарий: так же в игре требуется помощь матери, она должна сидеть сзади ребенка и помогать ему, до тех пор пока у ребенка не выработается самостоятельно навык.
3. Маленькие мячики.
Цель: развитие зрительного внимания у детей с аутизмом.
Нарушение: ранний детский аутизм.
Возраст: 2-7
Необходимые приспособления: 4 мяча диаметром 10-15 см.
Описание игры: сначала ведущий катает с ребенком один мяч друг другу, затем добавляет еще один мяч, потом ведущий добавляет еще два мяча и они с ребенком одновременно катят друг другу по два мяча, затем убирается один мяч и впоследствии ведущий катет ребенку три мяча, так же ребенок должен покатить ему три мяча.
Комментарий: игра также хорошо вырабатывает усидчивость, и здесь в некоторых случаях вначале требуется помощь матери, которая сидит сзади и помогает ребенку до тех пор пока у него не выработается привычка и сноровка.
