Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конкурс чтецов «Зима – в творчестве русских поэтов» в МКОУ «Центр образования №4»

Конкурс чтецов «Зима – в творчестве русских поэтов» в МКОУ «Центр образования №4»

Родионова Татьяна Николаевна
Родионова Татьяна Николаевна
DOCX
140
1

МКОУ «Центр образования №4» в г. Ефремов накануне удивительного события, когда старшая группа провела конкурс чтецов, посвященный зиме в творчестве русских поэтов. Этот конкурс стал не только возможностью показать свои художественные способности, но также и замечательной возможностью для детей и родителей погрузиться в прекрасный мир поэзии о зиме.

Цели конкурса были разнообразны и масштабны. Воспитатели стремились научить детей выразительно передавать тексты произведений, что помогает совершенствовать их исполнительское мастерство. Важным аспектом конкурса стало развитие поэтического слуха, что, безусловно, необходимо для выступления. Также организаторы хотели вызвать радостный и эмоциональный настрой, что способствовало стремлению детей к заучиванию стихотворений.

Ведущий мероприятия открыл конкурс с теплым приветствием, задав вопросы о времени года и создании атмосферы настоящего зимнего праздника. После чего выступления начались в таком же праздничном духе. Конкурс чтецов стал своеобразной платформой для детей, чтобы выразить свои чувства и эмоции через чтение стихотворений. Каждый участник старался передать всю прелесть зимы своим слушателям, и это было видно по их стараниям.

Зимой природа отдыхает и набирает силы, а дети, в свою очередь, делятся своими мыслями и ощущениями, связанными с этой волшебной порой года. Конкурс завершился честным оцениванием жюри, и каждый выступающий получил грамоты, что смогло поддержать их стремление к самовыражению. Весь праздник окружил зрителей яркими впечатлениями и вдохновил на дальнейшее изучение русской поэзии.

Предпросмотр

МКОУ «Центр образования №4», г. Ефремов
Воспитатель: Родионова Татьяна Николаевна.
Конкурс чтецов в старшей группе на тему «Зима – в творчестве русских поэтов».
Цели:

  • учить детей выразительно передавать текст произведения, совершенствовать исполнительское мастерство;

  • развивать поэтический слух;

  • вызвать радостный, эмоциональный настрой, стимулировать стремление к заучиванию стихотворений;

  • приобщать родителей к заучиванию стихотворений с детьми;

  • воспитывать любовь к русской поэзии.

Ход конкурса.
Ведущий: Здравствуйте, дети и уважаемые взрослые. Какое время года сейчас? (Зима). Сегодня у нас проходит конкурс чтецов стихотворений о зиме.
Оценивать выступления наших конкурсантов будет справедливое жюри во главе директора образовательного центра, педагогов и представителей родительского комитета. (Ведущий представляет).
В этом году необыкновенная зима: снежная, морозная, белая, красивая. Всю красоту этого чудесного времени года, дети покажут через чтение стихотворений русских поэтов.
Волшебница зима укрыла своим снежным одеялом землю, сковала льдом реки. Она долгая студеная, долгих, три месяца отдыхает природа от хлопот, набирает новые силы.
Конкурс открывает Даша З. , она прочитает стихотворение И. Сурикова «Зима».
Кира Р. читает стихотворение А.С. Пушкина «Зимнее утро»;
Савелий П. А. Блок.
Ведущий:Зима в самом разгаре. Снегу много намело, что не проехать, не пройти, всё утопает в пушистых сугробах. А снежинки все падают и падают с неба, лёгкие, узорчатые, резные. Дунет ветер, они закружатся в танце, коснуться ладони и растают, оставив после себя след, маленькую каплю.
Юля А. , Кирилл К.«Снежок» Н. Некрасов.
Разгулялась зима, забросала снегом дома и улицы, заморозила окна. Мы мерзнем, кутаемся в теплые шубы, поднимаем воротники, а ей все нипочем. Знай, себе гуляет и веселится. Зима – время веселых каникул, забав и развлечений.
Катя К. «Детство» И. Суриков.
Ведущий:Дети, вы когда – нибудь были в зимнем лесу? (Ответы)
Там очень красиво! Очень загадочными выглядят в лесу русские берёзы.
Настя П., Даша П., Глеб С. «Белая берёза» С. Есенин.
Вот и подошел к концу наш конкурс! Очень приятно было слушать ваши выступления. Предлагаю жюри оценить и назвать победителя!
Все выступающие дети получают грамоты.