Обучение пересказу с использованием опорных рисунков-схем в средней группе

Данный документ представляет собой методическое пособие для проведения открытого образовательного действия (ООД) в средней группе, направленного на развитие речи детей через пересказ небольших рассказов с использованием опорных рисунков-схем. В процессе занятия будут реализованы задачи по формированию навыков пересказа, согласованию слов в предложениях и развитию фонематического слуха.

В рамках занятия запланированы различные игровые методы и приемы, такие как дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика и музыкальные элементы, которые создадут положительную атмосферу для обучения. Участники занятия не только научатся пересказывать истории, но и получат возможность обсудить зимние пейзажи, наблюдать за работой дворника, а также заняться творческой деятельностью, такой как рисование и лепка персонажей из рассказа.

Организационные моменты включают непринужденные игровые элементы, которые помогут детям настроиться на занятие. Пальчиковые игры, загадки и физкультминутки будут чередоваться с чтением и обсуждением текста, что сделает урок активным и увлекательным. В ходе обсуждений дети смогут не только отгадывать загадки, но и высказывать свои мысли, что способствует развитию навыков коммуникации.

В заключение занятия будет проведено обобщение, где дети смогут поделиться своими впечатлениями и узнать о других интересных книгах. Основная цель данного ООД – воспитывать в детях любовь к чтению и бережное отношение к книгам, что способствует их гармоничному развитию.