- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- На 23 февраля
- →
- Патриотическое воспитание в детском саду: проект «23 ФЕВРАЛЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»
- →
Патриотическое воспитание в детском саду: проект «23 ФЕВРАЛЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»
В нашем детском саду № 24 «Ладушки» реализуется проект под названием «23 ФЕВРАЛЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА». Цель данного проекта — формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Мы стремимся воспитать у малышей любовь и уважение к своей стране, к истории, к её защитникам. Светлый праздник 23 февраля не должен оставаться для них пустым местом, и мы задействуем различные методы и приёмы, чтобы сделать его значимым.
Проект начинается с подготовительного этапа, который включает изучение литературы, знакомство с историей этого великого дня и формирование конкретных вопросов и задач. Важной составляющей является активное вовлечение родителей в образовательный процесс. Мы создаём условия для совместной деятельности, обсуждаем с детьми темы, связанные с защитой Отечества, и помогаем им формировать целостное представление о военнослужащих.
Основной этап включает в себя практическую деятельность: проведение тематических занятий, дидактических игр, выставок и консультаций. Мы так же планируем организовать выставку военной техники и совместные физкультурные мероприятия, чтобы дети могли не только услышать, но и увидеть, как защищают нашу страну. На заключительном этапе проведём презентацию проекта, детские выставки и спортивные игры, которые закрепят полученные знания и навыки.
Мы надеемся, что наши усилия не только прояснят детям смысл праздника, но и привлекут внимание к вопросам патриотизма, что станет основой для формирования их будущего гражданского сознания.
Муниципальное казённое дошкольное общеобразовательное учреждение
«Детский сад № 24 «Ладушки»
Проект
«23 ФЕВРАЛЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»
«23 ФЕВРАЛЯ ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»
Проблема:отсутствие интереса к Российской армии.
Обоснование проблемы:недостаточный уровень знаний о Российской армии; формирование гендерной принадлежности; Отсутствие желания в будущем стать защитником Отечества.
Актуальность: проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества. В настоящее время воспитание патриотизма -достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен.Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину. А также вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.
Цель:
Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста.
Задачи:
- формирование мотивационного, целостного представления о защитниках отечества;
- систематизировать, расширять знания детей о Российской Армии, родах войск, военной технике;
- познакомить детей с историей праздника 23 февраля;
- привлечение родителей в образовательный процесс
Тип проекта: исследовательский, познавательно-речевой.
Вид проекта: среднесрочный
Сроки реализации проекта: 3 недели
Предполагаемый результат
высокий уровень усвоенных знаний и представлений, проектно-исследовательских умений и практических навыков детей, как в ходе самого проекта, так и по его завершению;
•расширение представлений детей о Российской армии, её защитниках;
•налаживание продуктивного сотрудничества, развитие сотворчества детей и взрослых.
Механизм реализации проекта:
I этап - подготовительный
Формулирование целей и задач проекта.
Изучение литературы, интернет ресурсов по теме проекта.
Анализ предметной среды группы ( подбор наглядного и демонстрационного материала, стихов, чистоговорок, пословиц по теме).
Создание мультимедийной презентации «23 февраля»
5. Оснащение развивающей среды:
* Книжный уголок: Е. Александрова «Будущим защитникам Отечества»,
Н. Мигунова «Защитники Отечества», В. Косовицкий«Будущий мужчина», Е. Трушина «Посвящается героям».
* Музыкальный уголок: иллюстрации с музыкальными инструментами, используемые в армии (труба, барабан),
* Уголок речевого развития: мнемотаблицы, серии демонстрационных картин, репродукции художников: Рерих «Куликовская битва», В. Суриков «Переход Суворова через Альпы».* Уголок творчества и рисования: трафареты, обводки (вооруженные силы),
книжки — раскраски, гипсовые формочки по теме проекта.
* Театральный уголок: оснащение театра по сказке Г.Х. Андерсена «Огниво».
* Оформление родительского уголка: информация о проекте, рекомендации по теме проекта, создание альбома «Наши защитники».
* Спортивный уголок: комплексы утренней гимнастики с упражнениями по теме проекта; картотека подвижных игр, физкультминуток.
II этап - основной
Практическая деятельность по решению проблемы;
Планирование совместной деятельности, сбор и систематизация информации, поисковая деятельность детей и взрослых.
Проведение бесед, дидактических игр по расширению представлений о российской армии, о родах войск.
Консультации для родителей.
Создание в группе условий для реализации проекта: выставка книг, альбом с фотографиями военных, иллюстрации военной техники, просмотр фильмов об армии, выставка игрушечной военной техники.
III этап (итог)
Презентация проекта « 23 ФЕВРАЛЯ ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА».
Проведение зарницы.
Выставка детских работ «Солдат- защитник Родины»,
Коллективная композиция «На страже Родины»
Выставка военной техники совместно с родителями
Развивающая среда:
Оформление в группе уголка посвящённого «Дню защитника Отечества» с использованием детских рисунков и иллюстраций из журналов.
Внесение костюмов военной формы в сюжетно ролевые игры, совместное создание атрибутов к сюжетно ролевым играм.
СD диск с детскими песнями «Будущий солдат» в исполнении группы «Мультяшки».
Решение поставленных задач с детьми:
ПЛАН ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ
Среда
Рассматривание тематического альбома «Защитники России»
Разучивание песни «Наша Родина сильна»
Беседа «Наша Армия»
Чтение книги Е. Александрова «Будущим защитникам Отечества»,
Четверг
Сюжетно ролевая игра «Охрана морских границ»
Чтение Л.Кассиль «Твои защитники»
Оформление выставки книг «Наша армия сильна»
Конструирование из бросового материала танки.
Физкультурное на улице «Игра в десантников»
Пятница
Разучивание стихотворений посвященных дню защитника отечества Н.Найдёнова «Пусть будет мир»
Лепка «Весёлые вертолёты»
Разучивание песни «Стану я военным»
Экскурсия к памятнику.
Понедельник
Беседа «Рода войск»
Конструирование « Пограничная застава».
Разучивание танца с автоматами.
Сюжетно ролевая игра «Сестра милосердия»
Вторник
Чтение Л.Линьков «Рассказы о пограничниках»
Рисование « Пограничник с собакой»
Оригами «Военная техника»
Дидактическая игра «Кому что нужно для службы»
Вторая неделя
Среда
Рисование «Мой папа- солдат»».
Слушание военных маршей, рассматривание иллюстраций с изображением различных родов войск.
Физкультурное «Военные учения»
Познание «Военные профессии»
Четверг
Сюжетно ролевая игра «Российская армия»
Коллаж «На земле, в воде, на небе»
Чтение С. Михалков «Быль для детей»
Выставка военной техники совместно с родителями.
Пятница
Беседа «Вооружённые силы России»
Лепка «Пограничник с собакой»
Физкультурное «Строевые упражнения»
Чтение А.Твардовский «Рассказ танкиста»
Понедельник
Беседа «Будем в армии служить»
Разучивание песни «Стану я военным»,
Просмотр презентации «История возникновения праздника 23 февраля»
Вторник
ЧтениеС.Алексеев «Рассказы о Суворове»
Рисование «Военный пароход»
Зарница
Аппликация «Подарок для папы»
Третья неделя
Среда
Беседа «Памятники воинской славы»
Сюжетно ролевая игра «Лётчики»
Спортивное развлечение «Служу России»
Рисование «Наша армия сильна!»
Четверг
Чтение К. Паустовский «Стальное колечко»
Фотовыставка«Мой папа – защитник»
Итоговая беседа «Что я знаю об армии»
Пятница
Чтение «Про Добрыню Никитича и Змея Горыныча»
Итоговая беседа «Что я знаю об армии»
Викторина «Наши Защитники»
Презентация «История побед»
Понедельник
Рассматривание дидактических материалов «Военные профессии»
Рисование «Ордена и медали»
Заучивание стих. В Малков «Мой дедушка»
Вторник
Чтение С. Георгиевская «Галина мама»
Концерт для пап
Решение поставленных задач с детьми вне занятий:
Подготовка сообщения с родителями о том, как у папы или дедушки проходила служба в армии, в каких войсках он служил.
Слушание рассказов о солдатах, об армии;
Рассматривание картин с изображениями летчиков, пехотинцев, танкистов, моряков;
Беседа «Памятники воинской славы»;
Выставка книг;
Разучивание песен и стихов.
Продуктивная деятельность вне занятий:
-Конструирование:из бросового материала: танки; Пограничная застава,;
-Рисование «Ордена и медали»
-Художественно ручной труд «Подарки папам и дедушкам»;
-Лепка «Звезда», «Самолет», «Танк».
Игровая деятельность:
-Сюжетно-ролевые игры «Разведчики», «Моряки»;
-Дидактические игры «Разложи и назови
правильно», «Знаешь ли ты?», «Собери машину», лото «Военная техника».
-Подвижные игры «Сигнальные флажки», «Три танкиста»,
«Перетягивание каната», «Подводная лодка»
Решение поставленных задач с родителями:
-Совместное оформление фото-коллажа посвящённого дню защитника отечества с фотографиями пап во время службы в армии.
-Рассматривание формы солдата и матроса.
- Оформление стендовой информации, поздравление с праздником.
- Консультация – «История возникновения праздника 23 февраля».
- Организация выставки детских работ по теме проекта.
- Спортивный праздник совместно с родителями
-Зарница
Организация выставок:
«Военная техника» детские игрушки
«Мой папа- солдат»»
Фото-коллаж посвящённый «ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» с фотографиями пап и дедушек во время службы в армии.