Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Творим Пасхальную открытку своими руками

Творим Пасхальную открытку своими руками

Курочкина Наталья Николаевна
Курочкина Наталья Николаевна
DOCX
269
5

В нашем увлекательном занятии, посвящённом изготовлению Пасхальной открытки, мы не только познакомимся с историей празднования Светлой Пасхи, но и создадим собственные шедевры из бумаги. Это занятие позволит детям развить не только творческие способности, но и уважение к православным традициям. Мы поговорим о символике праздника, о том, как правильно готовиться к нему, и о значении пасхальных открыток в нашей культуре.

Дети узнают, что главный символ Пасхи - это, конечно же, крашеное яйцо, которое принято дарить друг другу в этот радостный день. Мы рассмотрим красивые примеры открыток разных эпох и поймем, как менялись традиции и художественные подходы на протяжении времени. А чтобы сделать наше занятие ещё более увлекательным, мы устроим небольшую физкультминутку и поиграем в традиционные пасхальные игры.

Изучив азы безопасности при работе с ножницами, ребята перейдут к практической части. С помощью цветного картона, бумаги и других материалов они создадут уникальные открытки. Эта творческая задача не только разовьёт их мелкую моторику, но и поможет научиться планировать свои действия, сопоставлять цвета и оформлять композиции. В итоге у каждого получится оригинальное изделие, полное волшебства и любви.

Когда все работы будут завершены, мы проведём выставку, на которой можно будет посмотреть на образы, которые воплотили наши маленькие художники. Каждый сможет похвалить другого за старания, оригинальные идеи и креативные подходы. В конце занятия мы проведём рефлексию, обсудим, что нового узнали ребята и что им понравилось больше всего. Такие занятия не просто развивают навыки, но и укрепляют дружеские отношения между детьми, что является важной частью обучения.

Предпросмотр

3

Тема: «Изготовление Пасхальной открытки»


Цель:формирование интереса к истории православной культуры нашей Родины и изготовление пасхальной открытки.
Задачи:

  • познакомить с обычаями и традициями православной церкви - празднованием Светлой Пасхи.

  • научить сопоставлять цвет, как средство художественной выразительности, с праздником Пасхи;

  • развивать творческое воображение, концентрацию внимания, интерес к предмету;

  • воспитывать уважительное отношение к русским обычаям и православным праздникам

Оборудование:ПК, презентация, простой карандаш, цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, демонстрационный наглядный материал.
Формы работы: фронтальная, индивидуальная.


Ход занятия


1. Организационный момент.
Ребята, у меня сегодня радостное настроение, и я хотела бы с вами им поделиться. Выпрямите спину, разверните плечи, приподнимите голову, улыбнитесь друг другу, и скажите друг другу «Я очень рад (рада) тебя видеть». А я очень рада видеть Вас.
2. Вступительная часть. Мотивация.
Ребята! Скажите, какой праздник к нам приближается? Добрый, светлый, радостный и желанный для всех людей. К этому празднику готовятся в каждом доме: красят яйца, пекут куличи, украшают дом.

Какой чудесный праздник – Пасха!
Отличный повод стать добрее,
Мы все спешим и суетимся,
Стремительно уходит время!
Принял Господь земные муки
И смерть за все грехи людские,
Чтоб наши души стали чище,
Чтоб стали мы совсем другими!
Давайте будем это помнить
И всё, чтоб не было напрасно!
Давайте будем чтить и верить!
Христос воскрес!”
Великий праздник!

- Что является символом этого праздника? Главный символ праздника – окрашенное яйцо, поэтому их дарили на Пасху друг другу, а открытки с пасхальными сюжетами рассылали по почте еще с давних времен. Красивые открытки к Пасхе стали выпускать очень – очень давно, еще в начале ХХ в. А мы с Вами живем в XXI веке.
- Как вы думаете, что изображалось на открытках? На пасхальных открытках изображались крашеные яйца в плетеных корзиночках с бантами, куличи, пасха, веточки вербы. Фантазия художников была поистине неистощима! Например, на чудесной старинной пасхальной открытке мотылек христосовался с ландышем. «Христосоваться» у православных означает троекратно целоваться, поздравляя друг друга с праздником Пасхи, говоря при этом: «Христос воскрес!» И отвечая: «Воистину воскрес!». На всех пасхальных открытках писали золотом слова Христос Воскрес!
/Обратить внимание детей на представленные пасхальные открытки, расписные яйца, и открытку с изображением игр детей/.
Дети, как вы думаете, что изображено на этой открытке? Чем занимаются дети?
3. Физкультминутка
Пасхальная неделя заполнена различными играми, развлечениями, народ радуется приходу весны, воскресению Христа. Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру, которая была очень популярна в эти праздничные дни. По желобку мы будем скатывать пасхальные яйца, выиграет тот, у кого яйцо укатится дальше.
4. Объяснение нового материала.
В пасхальную неделю все ходят друг к другу в гости, а в гости с «пустыми руками» ходить не принято, надо что-то принести в подарок.
Я предлагаю вам изготовить этот подарок в виде пасхальной открытки.
Прежде чем мы приступим к работе, повторим ТБ.
Правило безопасной работы с ножницами:

  • Работай ножницами только на своем рабочем месте.

  • Ножницы клади кольцами к себе.

  • Подавай ножницы кольцами вперед.

  • Не оставляй ножницы открытыми.

  • Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.

  • Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

5. Самостоятельная работа учащихся.
Для выполнения пасхальной открытки нам понадобиться цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы и шаблоны.
Для составления открытки мы должны изготовить один выпуклый цветок, два листочка (по шаблону) и три яйца (по шаблону).
1.Приступаем к выполнению выпуклого цветка (демонстрация готового изделия)
- складываем каждый квадратик бумаги 3 раза
- рисуем овал для венчика на сложенных заготовках и вырезаем
- разворачиваем венчик и загибаем каждый лепесток
2. Приступаем к выполнению листьев
- обводим шаблоны листьев и вырезаем.
3.Приступаем к выполнению пасхальных яиц
- обводим шаблоны яиц и вырезаем
- украшаем пасхальное яичко по своему желанию
4. Приступаем к составлению композиции
- приклеиваем цветок, затем листья и яйца.
Дополнительно открытку можно украсить буквами «ХВ».
6. Выставка работ учащихся:

Порой мычат невнятно, как телята.
Не всем нам красноречие дано,
Об этом знают, думаю, ребята.
А вот открытка может говорить
Красивыми и добрыми словами.
Она умеет радость подарить,
Она надолго остается с нами.
Открытка посылает нам добро,
Она приносит поздравленья
И россыпями сыплет серебро,
Желая нам любви и вдохновенья.

Я очень рада, что у вас получились такие красивые работы, вы работали аккуратно. Посмотрите, как красиво, разнообразно и оригинально.
Дети, что означают буквы «ХВ», которые вы приклеили на своих открытках?
7. Рефлексия.
Д ети дают оценку своей работе. Характеризуют свои работы , сравнивая с другими, используя шутливые «смайлики»







8. Итог занятия.
Вы подарили мне тепло и радость хорошей работой.
Всем спасибо за занятие! Вы молодцы!