Тоқтар батыр: Ерлік пен Ғарышқа аттану
Бұл материалда балаларға еліміздің тұңғыш ғарышкері Тоқтар Әубәкіровтің ерлігін таныстыру, оларға батылдық, төзімділік және еліне адал болу пейілін сіңіру мақсатында ұйымдастырылған оқу қызметі жайлы айтылған. Ол – болашақ ұрпақтың жүрегінде патриотизм сезімін оятуды көздеген ерекше әрекет. Тақырыптың өзі балалардың ғарыш әлеміне деген қызығушылығын арттырып, әдемі әңгімелесу арқылы олардың танымын кеңейтеді.
Оқу процесінде пайдаланылатын әдіс-тәсілдер, мысалы, сұрақ-жауап, әңгімелеу, және көрнекіліктер, балалардың зейінін шайып, олардың қызығушылығын оятуда маңызды рөл атқарады. Педагогикалық тұрғыдан, тыныштық сәті, шығармашылық пен сергіту сәттері балалардың шығармашылық дарындарын аша түсуге, өз ойын еркін білдіруге мүмкіндік беріп, сабақтың интерактивтілігі мен қызықтылығын арттырады.
Балалармен бірге аспан әлеміне саяхат жасап, ғарышкерлер суреттері мен зымырандарды пайдаланып, оларды қызықтыратын ойындар арқылы оқу процесін тартымды етіп өткізуге болады. Тоқтар батырдың өлеңдерімен жұмыс жасау, осы арқылы оның ерлігін ұлықтау біздің борышымыз. Сабағымыздың мақсаты – балаларға ғарышқа ұшудың не екенін таныстыра отырып, әдемі ойлар мен мақсаттарға жетуге ынталандыру.
Күні:
Білім беру саласы: Коммуникация
Ұйымдастырылған оқу қызметі: Көркем әдебиет
Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: Тоқтар батыр
Оқу іс-әрекетінің мақсаты: Ғарышқа тұңғыш ұшқан қазақ Тоқтар Әубәкіровтің ерлігін балаларға түсіндіру. Балаларды батылдыққа, төзімділікке, еліне адал азамат болуға тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу.
Оқу іс-әрекетінің көрнекіліктері: Ғарышкерлер суреті, зымыран, Байқоңыр суреті.
Оқу іс-әрекетінің барысы:
Ұйымдастыру кезеңі. Балалар шаттық шеңберіне тұрады.
Көкке ұшамын,
Ұшқыш болар баламын.
Соңынан ерем
Ер ғарышкер ағаның.
Педагог балаларға жұмбақ жасырады.
«Ұшады қанатсыз,
Зырлайды аяқсыз». (Зымыран)
Педагог аспан әлеміне ұшқан тұңғыш қазақ Тоқтар Әубәкіровпен таныстырады.
Тыныштық сәті: Баяу музыка әуені ойналады. Балалар көздерін жұмып, терең тыныстайды. Денелерін еркін ұстайды. Көз алдарына аспан әлемін елестетеді.
Біз ұшақта отырмыз, жаймен аспанңа көтерілеміз, аспанға көтерілдік.
Біз қалықтап ұшып жүрміз, ұшып жүрміз, жерге жаймен қонамыз, жерге қондық.
Көзімізді ашайық. Көіңл күйлерің қалай болды?
Дәптермен жұмыс:
Педагог Т. Молдағаливтің «Тоқтар батыр» өлеңімен таныстырады.
Айналады ел бір сенен,
Есіміңді білсе әлем.
Ғарышқа ұшқан қазақтың
Тұңғышына бір сәлем!
Тоқтамайды осы аңыз,
Біз жолыңды тосамыз.
Тоқтар – ерлік, ерлікті
Күнде өлеңге қосамыз.
Сергіту сәті:
Біз ұшамыз, ұшамыз,
Бар әлемді құшамыз.
Әрбір ел мен қалаға.
Қуаныш, бақыт сыйлаймыз.
(Қимылмен көрсетеді)
Дидактикалық ойын: « Ұшақ»
Ойынның шарты: Балалар ұшаққа отырады, ұшақ оталды, қанатымызды жаямыз, баяу қозғаламыз, аспан әлеміне ұшамыз. Міне, көкте ұшып жүрміз.
Ойын осылайша жалғасады.
Дәптермен жұмыс: Ғарыш кемесін салу.
Қорытынды:
Қазақ халқынан алғаш ғарышқа ұшқан ғарышкердің аты кім?
Ғарышқа ұшу үшін қандай болу керек?
Өскенде ғарышкер болғың келе ме?
