Конспект игрового занятия «Весна» для детей ясельной группы
Конспект игрового занятия для детей ясельной группы (3-го года жизни) под названием «Весна» создан для того, чтобы помочь маленьким детям понять и почувствовать изменения, происходящие в природе с наступлением этого сезона. Занятие направлено не только на развитие познавательных умений, но и на обогащение словаря юных исследователей о весенних явлениях. Рассматривая картины и слушая музыку, дети погружаются в атмосферу весны, что, безусловно, способствует формированию их эмоциональной и эстетической оценки окружающего мира.
Автор программы, Ермишина Светлана Борисовна, предлагает разнообразные виды деятельности, которые вовлекают маленьких участников в процесс обучения. Такие активности как «Переодень куклу», где дети подбирают соответствующую одежду для кукол, и занятия по рисованию, например «Бегут ручьи», помогут детям закрепить знания о весенних изменениях, таких как потепление и таяние снега.
Данная программа включает использование различных материалов: сюжетные и силуэтные картинки, цветные пуговицы, аудиозаписи классической музыки, а также массу других вспомогательных предметов, что делает занятие насыщенным и интересным. Дидактические игры, такие как «Что сначала, что потом» и «Чей малыш?», будут способствовать развитию логического мышления и внимания у детей, а творческие задания, включая лепку и аппликацию, позволят развить мелкую моторику и художественные навыки.
Каждый элемент занятия тщательно продуман и направлен на достижение конкретных образовательных целей. Дети учатся видеть взаимосвязь между погодными условиями и одеждой, развивают своё восприятие цвета, формы и величины, что является важной частью их общего развития. Занятие включает в себя как статичные виды активности, так и динамические паузы, которые помогут детям не только познавать, но и активно двигаться, что особенно важно для их возраста.
