Технологическая карта: Путешествие в лес
Данная технологическая карта организованной учебной деятельности посвящена развивающему занятию для детей в рамках образовательной области познания. Темой занятия является «Путешествие в лес», что позволяет не только привлекать детей к изучению геометрических фигур, но и помогает развивать их внимание и мышление через игровую деятельность. Занятие включает знакомство с фигурами: круг, квадрат и треугольник, а также учит детей сравнивать предметы по величине и высоте.
На занятии используются различные методы: наглядные, словесные и практические. Это позволяет создать многообразие форм учебной деятельности и задействовать детей в активном поиске решений. Введение персонажа - Степашки, начинается с мотивационного этапа, который вызывает у детей интерес и желание участвовать. Дети получают возможность непосредственно взаимодействовать с материалами, а это способствует лучшему усвоению материала.
Процесс занятия включает в себя игру «Подбери колеса к поезду», где воспитатель помогает детям выделять геометрические фигуры, подходящие для создания колес. Это не только развивает их зрительное восприятие, но и формирует навыки логического мышления. Затем следуют задания на сравнение высоты елочек и выбор грибов, что также обогащает опыт детей и помогает развивать сравнительные навыки.
Такие элементы как физкультминутки и дидактические игры, включенные в занятия, создают атмосферу веселья и задора, что способствует лучшему восприятию материала. Каждый этап имеет четко поставленную задачу, что обеспечивает последовательность и систематичность в обучении. Благодаря этому, дети не только учатся называть фигуры, но и находят отличия и сходства между ними.
В заключительной части занятия Степашка подводит итоги, акцентируя внимание на успешности детей в выполнении заданий, и предлагает маленький сюрприз. Это завершает занятие на позитивной ноте, создавая ощущение успеха и радости у детей. Технологическая карта предлагает инструкцию по организации занятия, его цели и ожидаемые результаты, что делает ее полезным инструментом для воспитателей.
