Патриотическое воспитание дошкольников: от семьи к Родине
Патриотическое воспитание дошкольников — ключевой аспект формирования гармоничной личности ребенка. Как утверждал известный академик Д.С. Лихачев, любовь к своей Родине начинается с малых, но важных шагов, к которым относится и любовь к семье и дому. Эта любовь, постепенно расширяясь, охватывает весь благодатный край, вдохновляя детей на будущие свершения ради их страны.
Каждый регион, даже самая неприметная деревня, имеет свои уникальные черты и традиции, которые необходимо передавать следующим поколениям. Использование местного материала в образовательных процессах помогает детям понять богатство собственного края, его историю и культурные достижения. Важно формировать у малышей восхищение своим окружением, чтобы эта привязанность переросла в искреннее чувство любви к Родине.
Организация правильной работы в сфере патриотического воспитания помогает не только укрепить семейные ценности, но и заложить основы для формирования настоящих патриотов. Понимание того, что их город — это часть великой страны, позволяет детям осознать важность Родины для них и для их близких. Каждый из них сможет ощутить себя частью чего-то большего, чем самоединица.
Недостаточно просто рассказывать о великих событиях истории; нужно показывать детям, как они могут внести свой вклад в будущее своей страны, начина с малых дел в своем родном городе. Поддержка традиций, уважение к людям разных национальностей и забота о природе создают устойчивую связь междурастающим поколением и их Отечеством.
Каждый родитель мечтает увидеть своих детей счастливыми и уважаемыми людьми, способными с гордостью заявить: «Я – россиянин! Я горжусь своей страной!» Только таким образом, в окружающем их мире можно вырастить уверенных в себе и патриотично настроенных людей.
Патриотическое воспитание дошкольников.
Как говорил академик Д.С. Лихачев, воспитание любви к Родине начинается с малого-воспитания любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству.
Любой край, область, даже небольшая деревня неповторимы. В каждом месте своя природа, свои традиции и свой быт. Отбор соответствующего материала позволяет формировать у дошкольников представление о том, чем славен родной край.
Чувство Родины начинается с восхищением тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе… И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.
Организованная таким образом работа будет способствовать правильному развитию микроклимата в семье, а также воспитанию любви к своей стране.
Например, воспитывая у детей любовь к своему городу, необходимо подвести их к пониманию, что их город – частица Родины, поскольку во всех местах, больших и маленьких, есть много общего:
повсюду люди трудятся для всех (учителя учат детей; врачи лечат больных; рабочие делают машины т.д.);
везде соблюдаются традиции: Родина помнит героев, защитивших ее от врагов;
повсюду живут люди разных национальностей, совместно трудятся и помогают друг другу;
люди берегут и охраняют природу;
есть общие профессиональные и общественные праздники т.д.
Родной город… Надо показать ребенку, что родной город славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.
Всем нам хочется заглянуть в будущее, чтобы хоть одним глазком увидеть своих детей счастливыми, умными, добрыми, уважаемыми людьми – настоящими патриотами своей Родины, услышать из уст маленького ребенка с гордостью сказанные слова: « Я – россиянин! Я горжусь своей страной!».
