Вода – источник жизни: Интегрированное НОД по экологии для старших групп

В данном документе представлено интегрированное занятие по экологии для старших групп дошкольников на тему «Вода – источник жизни». Ведущий занятия воспитатель Татьяна Сергеевна проводит дети через увлекательный опыт, наглядно демонстрируя важность чистой воды и её роль в жизни на планете. Основная цель занятия заключается в том, чтобы научить детей очищать воду, используя простые методы фильтрации, а также обобщать полученные результаты в виде мнемосхем.

Занятие начинается с интерактивного общения с космическим гостем – Фафалей, который объясняет детям, что на его планете произошла беда: вода стала грязной. Это создает фон для обсуждения значимости воды на Земле и помогает детям осознать, что они могут не только получить знания, но и помочь другим. В процессе занятия воспитатель задаёт вопросы о том, откуда берется вода, и как важно её бережно использовать, что способствует развитию мыслительных процессов у детей.

Далее, конечно, следует практическое задание: дети на собственном опыте фильтруют грязную воду с помощью простого фильтра, сделанного из марли. Этот момент не только увлекательный, но и познавательный, так как дети могут увидеть, как грязная вода становится чистой. Воспитатель активно вовлекает всех детей в обсуждение, показывая их важность каждого из них в процессе работы. В завершении занятия становится очевидно, что вода не просто ресурс, а настоящий дар природы, требующий заботливого к себе отношения.

Чтобы закрепить знания и навыки, каждый ребенок получает возможность создать собственный рисунок на тему «Берегите воду». Это творческое задание идеально подходит для развития связной речи и речевого творчества, позволяя детям выразить свои мысли через искусство и подводя итог всем полученным знаниям о потреблении и очищении воды.