Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Старшая группа
  3. Проект «Добро»: Воспитание доброты у детей

Проект «Добро»: Воспитание доброты у детей

Пышкина Татьяна Николаевна
Пышкина Татьяна Николаевна
DOC
189
5

Проект «Добро» предназначен для детей старшего возраста (5-6 лет) и имеет целью формирование первичных представлений о добре и зле. Он акцентирует внимание на важности нравственного выбора, помогая детям осознать, что каждое их действие имеет последствия. В ходе реализации проекта, дети учатся различать добро и зло, а также осознают красоту нравственных поступков.

Задачи проекта многогранны: от обучения детей основам нравственной свободы, до формирования потребности делать выбор в пользу добрых дел. Данный проект включает в себя различные мероприятия, такие как беседы, чтение произведений, например, стихотворений Маяковского и сказок. Этот разнообразный подход помогает детям лучше понимать и усваивать знания о доброте.

Результатом проекта станет не только установка на здоровый образ жизни, но и осознанное стремление детей к добрым поступкам. Важно отметить, что ресурсы для проведения проекта включают не только книги и стихи, но и активные игры и творчество, что позволяет сделать процесс обучения интересным и доступным для детей.

Ключевыми компетентностями, которые формируются в процессе реализации проекта, являются технологическая, информационная и социально-коммуникативная. Воспитанники учатся устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы и вести диалог со сверстниками, что поможет им стать более уверенными и ответственными личностями в будущем.

Предпросмотр

Название проекта

«Добро»

Тип проекта

Информационно-практикоориентированный


Возраст детей

Старший возраст 5-6 лет.

Продолжительность
проектной
деятельности

Краткосрочный – 1неделя

Раздел программы
«Успех»


Социализация, познание, коммуникация.


Тема программы


Доброта спасет мир.


Цель

Формирование первичных ценностных представлений о добре и зле.

Задачи


учить детей различать добро и зло;
дать детям представление о нравственной свободе человека, помочь увидеть красоту нравственных поступков;
научить ребёнка увидеть в себе движение к добру и злу;
воспитывать желание делать выбор в пользу добра;
формировать христианское отношение к ближним.



Мероприятия

Беседа по данной теме.
НОД «Дерево добра»
Чтение Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».
Чтение «Цветик - семицветик», Василиса Прекрасная.
Д/И «Мы-хорошие», «Мое настроение», упр Комплименты.
Художественное творчество. «Хорошие и плохие поступки»
Изготовление открытки для друга.



Результат

Сформировать установку на здоровый образ жизни.


Ресурсы


1.Дети, родители, воспитатели.
2.Книги, стихи, иллюстрации по данной теме.
3.Материал для проведения НОД.
4.Аудио записи с песнями.
5.Телевизор для просмотра мультфильмов.
6. Дид игры по данной теме.
7.Материал для художественного творчества.


В ходе реализации


проекта формируются ключевые компетентности:

Технологическая
компетентность

1.Учить устанавливать причинно-следственные связи.

Информационная
компетентность

1.Учить делать выводы из полученной информации.

Социально-
Коммуникативная


1.Уметь вести диалог со сверстниками.
2.Учить принимать участие в коллективных делах.