Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Математика и точные науки
  3. Математика
  4. Прогулка в сказочном лесу: математическая игра для детей

Прогулка в сказочном лесу: математическая игра для детей

Луговая Наталья Владимировна
Луговая Наталья Владимировна
DOCX
293
6

Прогулка в сказочном лесу — это уникальная игра, разработанная для детей второй младшей группы, направленная на обучение математическим навыкам через увлекательные игровые задания. Воспитатель Луговая Н.В. создала программу, которая помогает детям учиться, сравнивая предметы по длине, а также формировать представление о пространственном расположении объектов. Игра начинается с визуальной прогулки, где дети воображают, что они находятся в сказочном лесу, создавая тем самым интерактивную и увлекательную атмосферу.

В ходе занятия используются разнообразные демонстрационные и раздаточные материалы, такие как маленький искусственный дубочек, пеньки, плоскостные изображения грибов и лесных ягод, а также зелёные треугольники и коричневые прямоугольники, способствующие творческому подходу детей. На полу с помощью синих лент обозначается «ручеёк» и «речка», через которую дети перепрыгивают, тем самым активно участвуя в процессе. Это не только физически развивает их, но и стимулирует различные чувствительные навыки.

Во время игры воспитатель акцентирует внимание детей на живой природе и важности сохранения экосистемы. Дети учатся оценивать ширину реки и выбирать самую длинную дощечку для создания «мостика», также учатся соблюдать равновесие, что развивает их моторные навыки. На поляне, где расположены изображения лесных ягод, грибов и экзотических фруктов, дети отсеивают лишние элементы, повторяя правила природы, что способствует развитию критического мышления и наблюдательности.

Ключевым моментом становится момент, когда дети помогают маленьким медвежатам и ежатам найти дорогу домой, находя свои избушки. Это не только развивает чувство сопереживания, но и создает дух команды и сотрудничества среди детей. Возвращение из сказочного леса в детский сад отмечается обсуждением всех добрых дел, которые дети сделали в ходе игры. Занятие может быть проведено как развлечение или интегрировано с музыкальной программой, что придаёт ему дополнительную радость и многообразие.

Предпросмотр

Игра- занятие по математике во второй младшей группе.
Прогулка в сказочном лесу. Разработала воспитатель Луговая Н.В. Цель. Учить сравнивать предметы по длине.Формировать представление о пространственном расположении предметов.Демонстрационный материал. Маленький искусственный дубочек (берёзка), пеньки. Плоскостные изображения грибов, лесных ягод, экзотических фруктов. Две одинаковых избушки из картона. Три дощечки разной длины. Синие ленты- «ручеёк» и «речка».Раздаточный материал. Зелёные треугольники и коричневые или белые прямоугольники из бумаги (берёзы, дубы ), по количеству детей. Игрушка зайчика. Картинки с изображением медвежат и ежат(можно игрушки).Ход игры. Воспитатель предлагает детям совершить прогулку в сказочный лес.На полу лентой обозначен ручей. Дети перепрыгивают через него и попадают на поляну, где расставлены пеньки и один дуб(берёза).Воспитатель.А где же лес? Здесь раньше росло много деревьев. Наверно их кто-то срубил. Остался только один дубочек(берёза). Бедному зайке даже негде спрятаться от хитрой лисы. Поможем зайке, посадим много деревьев.
Дети выкладывают на полу из треугольников и прямоугольников каждый своё дерево.Воспитатель. Молодцы! Теперь лисичке-сестричке зайку не поймать. Ну что, продолжаем наше путешествие.
(Подойти к двум лентам выложенным параллельно одна другой).
Воспитатель.Река преградила нам дорогу. Можем мы её перепрыгнуть? ( Нет). Почему ? ( Река широкая).Предложить из трёх дощечек выбрать самую длинную и проложить «мостик» через «речку» . Пройти по нему на носочках соблюдая равновесие .Попали на поляну, где разложены изображения лесных ягод, грибов и экзотических фруктов. Воспитатель.Посмотрите дети, всёли здесь по правилам природы? Что не растёт в лесу?Дети перечисляют и убирают лишнее.Воспитатель.Идём дальше? Поляна заканчивается, а вот и он сказочный лес! Что это за избушки?Подвести детей к избушкам. Воспитатель.В этих одинаковых избушках живут медведи и ежи. Медведи живут в избушке, которая стоит слева от вас, а ежи справа. Детёныши этих животных вышли погулять и заблудились, ведь они ещё маленькие. Давайте им поможем найти свои домики (раздать картинки с изображением детёнышей или игрушки).Дети «отводят» детёнышей по домам.Воспитатель. Умницы! А нам пора возвращаться в детский сад. Как хорошо мы провели время в сказочном лесу. Совершили много добрых дел. Каких? Ответы детей.Данное занятие можно провести как развлечение, интегрировано с музыкальным занятием.