Шынықсаң – шымыр боларсың

«Шынықсаң -шымыр боларсың» 

Мақсаты: 
Балалардың денсаулығын нығайтып, ептілікке, жылдамдыққа тәрбиелеу, дене шынықтыруға деген шынықтыруға деген қызығушылығын эстафеталық ойындар арқылы дамыту. 

Көрнекі құралдары:
Доп, кегли, құрсаулар, шар, құм салынған қапшық, себет көрнекілікке алынады. 

Сазды әуенмен балалар залға кіріп шеңбер жасап тұрады. 
(Әнұран орындалады) 

Жүргізуші: Еріншектен салақтық 
Салақтықтан надандық, 
Бірінен –бірі туады 
Жоғалар сүйтіп адамдық 
Еріншек таза жүре алмас, 
Кір қолында жуа алмас. 
Қарекет жоқ, ғалым жоқ 
Өз бойынан ұялмас- деп 
Шәкәрім атамыз айтқандай бүгінгі «Шынықсаң –шымыр боларсың» -деп аталатын эстафеталық жарысымызды бастаймыз. 
Әділқазылар алқасын сайлау 
Тәрбие ісінің орынбасары: Төлеуқан Д.Т.
даярлық тобының тәрбиешісі Қаржаубаева А.Ж
I. Жан-жақты дамыту жаттығулар 
Бір қатармен жүру, жүгіру, екі қолды белге қойып, аяқтың ұшымен жүру, 
Мұнан соң балалар шеңбер жасап тұрып негізгі жаттығуларды жасайды. 

Негізгіжаттығулар 
1.Басқа, иыққа, қолға, белге, тізеге, аяқтың басына. 
2.Доппен жаттығу. 
3.Секіру 
4.Шеңбер жасап жай жүру 
5.Екі қатарға бөліну 
Тәрбиеші.: Келіңіздер,келіңіздер 
Бұл жарысты көріңіздер 
Бізде бәрі жүйріктер, 
Күш сынасар алыптар-дей отырып эстафеталық жарысымыздың шарттарымен таныс болыңыздар. 
1.Жалау алып жүгіру 
2.Құм салынған қапшықты себетке лақтыру 
3.Кім жылдам 
4.Шар жару. 
5.Қимылды ойын «Тышқан мен мысық» 

Тәрбиеші:: Топты жарған түлектерміз 
Жаралдық ақ тілектен біз. 
Сұңқар-қанат, 
Тұлпар-тұяқ түлектерміз,-деп Тұлпар» «Қыран», топтарымен таныс болыңыздар. 
«Тұлпар» тобы «Қыран» тобы 
Біз тұлпармыз Біз сұңқармыз 
Желменен жарысқан Көкте самғаймыз 
Төрт тұяғын тең басқан Қанатымыз талмай 
1.Абдыканова Айгерим
2. Мұхамбетжан Каусар
3. Сырғабаев Мирас
4. Молдакаримова Аруна
5. Тулеухан Сұңқар
6. Халыкова Аяжан
7. Жылқыбай Аяулым 
8. Балтабай Нұрмұхан
9.Ахметжан Нұрбақыт
10.Кәкім Мадина
Жарыс соңында тыныс алу жаттығулары орындалады. 
III.Тыныс алу жаттығуы 
Жүгірдің де қарғыдың, 
Жарадыңдар барлығың. 
Шаршамаңдар дегенмен 
Тыныстаңдар тереңнен 
Қане, «Ү-п!» -деп айтайық 
Демді ішке тартайық. 
Енді «Ү-һ..» деп айтайық 
Демді шығар қайтарып 
Босаңсытып денеңді, 
Бей жай күйге ен енді 
Басты көтер тік ұста 
Емін еркін тыныста. 
Бәрекелді балалар 
Бәрекелді алтындар. 
Әділқазылар алқасы жарыс соңында «Тұлпар», «Қыран»тобының жинаған ұпай сандарын айтып марапатталды. 

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

• Главная страница

• Рефераты

• Презентация

• Сценарий

• Тесты,шпоры ЕНТ

• Открытые уроки

• Классные часы

• Сочинение

• Пословицы и поговорки

• Загадки

• Анекдоты

• Поздравление

• Қазақша өлеңдер жинағы

Мұқағали Мақатаев өлеңдер жинағы
Қазақша слайдтар,презентацияларҚазақша анекдоттар
  

Онлайн всего: 108
Гостей: 108
Пользователей: 0
Copyright MyCorp © 2017

әкімшілігі жауапты емес





Құстар-біздің досымыз.
 Қаныш 22-03-2015, 10:02 2 200  Балабақша
БҚО, Жаңақала ауданы, Карманов орта жалпы білім беретін мектеп-балабақшасы
Тәрбиеші Ихсангалиева Айгуль Серикбаевна
Ашық ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы
«Таным», «Шығармашылық»
Ұйымдастырылған оқу іс-
әрекетінің түрі.
Коршаған ортамен таныстыру.Жапсыру
Тақырыбы
Құстар-біздің досымыз. 

Мақсаты
Балалардың құстар туралы түсінігін кеңейту,сөздік қорын молайту,байланыстырып сөйлеуге үйрету.Құстарға деген сезімін ояту,адамгершілікке тәрбиелеу.
Білім беру саласы
«Таным», «Шығармашылық»
Ұйымдастырылған оқу іс-
әрекетінің түрі.
Коршаған ортамен таныстыру.Жапсыру
Тақырыбы
Құстар-біздің досымыз. 

Мақсаты
Балалардың құстар туралы түсінігін кеңейту,сөздік қорын молайту,байланыстырып сөйлеуге үйрету.Құстарға деген сезімін ояту,адамгершілікке тәрбиелеу.
Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Балалардың назарын өзіме аударамын
Арайланып таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды күніміз,
Жайнай түссін даламыз
Қайырлы таң балалар!-деп амандасумен бастаймын.
Балалар,мен сендерді өте жақсы
көремін,сендер өте ақылды,білімді балаларсыңдар,барлығымыз келген қонақтармен амандасайық.
Үнемі әдемі,сұлу,ақылды болып жүре беріңдер.
Барлығымыз орнымыздан табылайық.




Балалар шеңберге тұрып қонақтармен амандасады
Армысың шұғылалы алтын-күн!
Армысың мейірімді жер-ана!
Сәлеметсіздір ме,қонақтар!
Бәріміз күндей жарқырайық.
Бәріміз дос болайық.
Іздену ұйымдастырушы
Балалар,құстар неше бөлінеді?
Дала құстары және ұй құстары болып екіге бөлінеді.
Сендер өткен оқу іс-әрекетінде үй құстарымен таныстыңдар.
Мына суретте қандай құстарды көріп тұрсыңдар?
Неліктен біз оларды үй құстары дейміз?
Үй құстары қалай қоректенеді?
Енді мен сендерге осы үй құстарына байланысты жұмбақ жасырамын.
1.Басында айдары,иекте сақалы бар?
2.Табаны бейне алақан, мынау қандай балапан?
3.Алшаң-алшаң басады,бірін-бірі көрсе қаңқылдасады?
4.Жүрсе де құс боп,
Жұмыртқа тауып
Қусанда ұш деп
Ұшпайды ол не?
Үй құстары туралы кім маған тақпақ айтып береді? 
Сендер үй құстары жайлы көп біледі екенсіңдер.
Барлығымыз қосылып дала құстарын атап көрейік.
Неліктен дала құстары дейміз?
Біз бүгін табиғаттың көркі,сәні,бақшаның әні болған құстар туралы әңгімелесеміз.
Құстар табиғаттың бір бөлігі,құстарға ұя жасап,қамқорлық көрсетуіміз керек,құстар өсімдіктерді зиянды жәндіктерден қорғайды.Құстардың жылы жаққа кетуінің себебі жемінің азаюы,күн салқындағанда құрт-құмырсқа тығылып қалады, сол кезде құстар топтала ұшып 
лег-легімен жылы жаққа бет алады. Көктемде қанатты достарымыз қайта оралады.
Міне біздер бүгін құстардың қысқы тіршілігі туралы әңгімелесеміз.
Бұл құстар суыққа,аязға,салқынға төзе біледі,сондықтанда қыстап қалатын құстар деп атаймыз.
Қыста құстар ағаштардың бұтақтарын паналап күнелтеді,қарны
ашып жаураған құстар адамдарға жақын келіп,көмек күтеді.
Құстар –адамға дос,құстарға ұя жасап,қамқорлық көрсетуіміз керек.
Құстарға өмір сүру үшін не қажет?

Дидактикалық ойын.
«Сөйлемді аяқта»
Балалар,телефон шырылдап жатыр кім екенін тыңдап көрейін.
-Алло сәлеметсіңдер ме?
-Сәлеметсіз бе?
-Бұл балабақша балаларыма?
-Иә, ал бұл кім екен?
-Мен ақылшы әжемін,мен ақылды,білімді балаларды өз еліме қонаққа шақырамын, келесіңдер ме?
Жолдағы қиындықтарды жеңе білсеңдер,менің еліме де жетесіңдер оған дайынсыңдар ма?
Ендеше кездескенше сау болыңдар!


Балалар қалай ойлайсыңдар,біз жолдағы кедергілерді жеңуге дайынбыз ба?
Олай болса Ақылшы әже ауылына баруға дайындалайық.
Балалар біз қайда тап болдық?
Енді орманның ішінен өту үшін тапсырма жазып қойыпты,қане оқып көрейік.
1тапсырма:
Дидактикалық ойын:
«Құстарға жем шаш»құстарды қоректендіру үшін жұмбақтарды шешуіміз қажет.
1.Су бетінде сызып,
Ақ құман жүр жүзіп.
2. Құйқылжытып дала күйін,
Үй ішіне салады үйін.
3. Көкте ұшады тізіліп,
Біз қараймыз қызығып.
4. Өз атын өзі шақырады,
Сөйтіп күнді батырады.
Жарайсыңдар балалар бір кедергіден өттік.
Балалар тағыда кедергіге тап болдық.
Алдымызда үлкен көл жатыр,мұз болып қатып қалған,мұздан өту үшін шана керек, егер тапсырманы орындамасақ шана жүрмейді,сол себептен тапсырманы орындауға тырысайық
2 тапсырма:
Құстар туралы тақпақ айту.










Жарайсыңдар бұл кедергіден де өттік.

Сергіту сәті:Балалар, сендер шаршап қалған боларсыңдар, барлығымыз тұрып сергіп алайық.

Балалар әрмен қарай жүрейік.
Жолда әдемі қорабшаға тап болады, ішіндегі хат бар екен былай деп жазылыпты
Құстар туралы тыйым сөдер айту.



Балалар Ақылшы әже ауылына да келіп қалған сияқтымыз,үйлер көріне бастады.

-Ақылшы әже-сәлеметсіңдер ме,
Ой, бәрекелді ақылды, білімді балалар екенсіңдер, берген тапсырманың бәрін орындап келдіңдер мен сендерді алыстан көріп тұрдым.Мына үлкен кітапты сендерге сыйға берем,бұл кітапты оқысаңдар ақылдарна ақыл,білімдеріне білім қосылады.
-Сізге арнап біздің балалар
«Ақ көгершін»әнін орындап береді.
-Сендерге соңғы тапсырмам
мына қорабшаның ішінде әр түрлі пішіндер бар,сол пішіндерді пайдаланып құстың бейнесін жапсырасыңдар,бұл тапсырманы өз елдеріне барғасын орындайсыңдар.
Жолдарын болсын балаларым!

Өз елімізге де келіп жеттік,ақылшы әженің соңғы тапсырмасын орындап шығайық.

Өткен оқу іс-әрекетінде пішіндермен таныстық атап берейік.
Қорытынды
Балаларды мадақтау










Екіге бөлінеді.


Үй құстары, тауық, әтеш, қаз, үйрек.
Олар үй шаруасында күтіліп өсіріледі.
Үй құстарына жем,су,бидай.тары береміз
Әтеш
Үйрек.
Қаз.

Тауық.

Балалар жұмбақтың шешуін тауып,тақтадан алып тастайды.

Айару:
Тауық тары жинапты,
Оны ешкімге қимапты
Бөтекесін толтырып
Қамбасына құймапты.

Торғай,қарға,сауысқан,көрершін,қарлығаш.
Себебі олар далада өмір сүреді.
Дала дәнмен,жәндіктермен,зиянкес құрттармен қоректенеді.
Салқынға,суыққа төзе алмайды.
Торғай,қарға,сауысқан,көгершін.
Ауа, су, күн, жәндік.
Иә деп жауап береді.
Дайынбыз,дайынбыз
Балалардың қолдарында жем сауыт,ұя ұстап жолға шығады.

Орманға
Аққу.

Қарлығаш.
Тырна.
Көкек.
Балалар қолдарындағы жем саутты орман ішіндегі ағаштарға іліп кетеді.
Рахман:
Шыр-шыр еткен торғайды,
Қорғамасақ болмайды.
Кіп-кішкентай торғайлар,
Ағаштарды қорғайды.
Али:
Құстар біздің досымыз,
Қуанамыз қолдаймыз.
Ұя жасап ұқыптап,
Біз оларды қорғаймыз.
Жасмина:
Жылы жаққа ұшпайтын,
Біздің жақта қыстайтын.
Құстар жүрсе жуықта,
Жем шашуды ұмытпа.
Ерұлан:
Келіп көктем құстары,
Бау бақшада ән салды.
Оларды жас достары,
Ұя салып қарсы алды.
Қарлығаш болып ұшайық,
Торғай болып қонайық.
Сауысқан болып секіріп,
Қане қанат жазайық.
Ұшып - ұшып алайық,
Орнымызға қонайық. 
Мая:
Құсқа тас лақтырма.
Думан:
Құстың ұясынды бұзба,обал болады.
Зинекамал:
Аққуды атпа, досыңды сатпа.
Армат:
Құстардың жұмыртқасын жарма.
Балалар Ақылшы әжемен амандасады.
Барлығы қосылып ән айтады.
Үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек, сопақша.
Балалар пішіндерді пайдаланып құс бейнесін жапсырады

• 0

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

Ұқсас мақалар
Ққ дыбысы және әрпі. Яя дыбысы және әрпі
8-04-2016, 11:19
ТОЛЫҒЫРАҚ

Үй құстары
26-01-2016, 16:16
ТОЛЫҒЫРАҚ
Үй құстары.Балапан.
22-03-2015, 09:53
ТОЛЫҒЫРАҚ
ҚҰСТАР
20-05-2014, 12:09
ТОЛЫҒЫРАҚ
Құстар-біздің досымыз.
30-04-2014, 00:12
ТОЛЫҒЫРАҚ
0 пікірлер
Пікір қалдыру
Начало формы

Еңгізу
Конец формы