- Главная
- →
- Проектная деятельность
- →
- Проект «У Маши в деревне» для детей дошкольного и младшего школьного возраста
- →
Проект «У Маши в деревне» для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Проект «У Маши в деревне» был разработан для создания комфортной и безопасной среды для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Стремясь объединить усилия педагогов и родителей, мы намерены сделать участок детского сада настоящим местом для игры и развития. На открытом воздухе дети смогут заниматься физической активностью, учиться и исследовать окружающий мир.
Актуальность данного проекта заключается в необходимости благоустройства территории детского сада, где дети могут вкусно поесть, погулять, поиграть и усилить свои навыки общения. Весь коллектив, включая родителей, активно участвует в создании уютного пространства, чтобы каждый ребенок чувствовал себя комфортно и был окружён заботой и вниманием.
Целью нашего проекта является создание эмоционально благоприятных условий для детей. Мы планируем увеличить уровень позитивного взаимодействия между детьми и родителями, а также улучшить внешний вид детского сада. С помощью оцифровки и визуализации всех этапов проекта участники смогут непосредственно видеть прогресс и достигнутые результаты.
Проект включает в себя несколько задач, которые направлены на активизацию деятельности родителей, улучшение художественного оформления, создание комфортных условий для обучения и развития, а также мотивацию родителей к сотрудничеству с детским садом. Педагоги будут активно взаимодействовать с родителями для совместного завершения этой важной работы.
Важным аспектом нашего проекта является вовлечение детей в творческий процесс озеленения и преображения участка. Мы проводим совместные мероприятия, где дети могут выразить свои идеи и реализовать их на практике, помогая создавать красоту вокруг себя. Это важный шаг в развитии их самостоятельности, умения работать в команде и осознания ответственности.
Visit to this project will culminate in participation in a competition for the best organized area, which will enhance the motivation and pride of not only children but also parents and staff. Our efforts, combined with a sincere approach, создадут условия, в которых каждый сможет продвигать идеи красоты и заботы о природе.
Муниципальное казённое образовательное учреждение для детей
дошкольного и младшего школьного возраста
начальная школа- детский сад №12
Проект 1 младшей группы
« У Маши в деревне»
Руководители проекта:
Педагог: Новикова Н.А.
.
г.Тавда
2015г.
АКТУАЛЬНОСТЬ:
Участок детского сада - место для игры, отдыха, спорта и познавательного развития детей.
Большое значение коллектив нашей группы уделяет развитию и совершенствованию предметно – развивающей среды на участке, обеспечивающей всю полноту развития детской деятельности и детской личности.
Для детей участок – это место для игр, прогулок, физических упражнений, наблюдениями за растениями в течении всего года. Поэтому на участке детского сада важно создать условия для обеспечения разных направлений развития детей:
Игровой, двигательной, интеллектуальной, самостоятельной деятельности.
Именно это послужило началом разработки этого проекта, который предполагает совместными усилиями педагогов и семьи создать условия для летнего отдыха детей в условиях ДОУ, а также в течении всего года.
Дизайн участка должен быть значимым в образовательном процессе, а также комфортным, удобным и безопасным.
Цель:
Главной целью проекта является создание эмоционально - благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организацию познавательной, творческой, оздоровительной деятельности детей во время пребывания на воздухе на участке детского сада.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач, которые раскрывают основные этапы и методы реализации проекта.
Задачи:
Активизировать деятельность родителей по благоустройству и оформление клумб участка.
Улучшить художественное оформление участка.
Создание комфортных условий для развития личности ребенка;
Приобрести необходимые материалы (краски, кисточки, доски, гвозди, рассада цветов)
Пополнить развивающую среду на игровой площадке.
Мотивировать родителей на сотрудничество, приобщение детей к красоте, воспитание художественного вкуса.
Вид проекта:
По содержанию: социально – организованный, краткосрочный (май – июль)
По числу участников: групповой.
По характеру контактов: воспитатели, родители.
Сроки реализации проекта: май – июль 2015г.
Организация проекта:
Проект проводится в 3 этапа.
Первый этап – организационный:
разработка эскизов, родительское собрание – май.
Второй этап – практический:
непосредственная реализация июнь – июль:
- Разделить два участка колёсами от машин и раскрасить их разноцветной краской;
- Строительство новой песочницы, столика, скамеек на веранде, горки, детского лабиринта;
- Покраска построенных объектов на территории участка, веранды и домиков для отдыха;
- Засыпать в песочницу новый песок;
- Оформление клумб и насаждений;
- Оформление массажной дорожки из пробок от бутылок, гальки, шишек;
- Оборудовать мини бассейн из колеса от машины.
Третий этап – итоговый:
Участие в конкурсе участков
Ожидаемые результаты:
- Реальная материальная помощь родителей;
- Благоустройство территории детской игровой площадки;
- Развитие навыков коллективной трудовой работы;
- Сотрудничество педагогов детского сада с родителями;
- Приобщение детей к красоте, воспитание художественного вкуса;
- Повышение двигательной активности уровня, познавательного развития, физического развития дошкольников.
План - схема проекта 1 младшей группы
Фотоотчёт реализации проекта с родителями.
Разделили два участка колёсами и покрасили их разноцветной краской.
Построили новую горку для детей
и оборудовали бассейн из колеса.
Покрасили все построенные объекты.
Результаты работы данного проекта оказали как опосредованное, так и прямое влияние на качество, и уровень образования, на работу по обеспечению охраны жизни и здоровья детей. Создание единого пространства детей, педагогов способствовало формированию у детского и взрослого населения чувства ответственности, любви к малой родине и созидательного отношения к окружающему.
Таким образом, проект благоустройства нашего участка помог решить задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром; создать комфортные условия для прогулок детей.
Вывод: Мы не можем изменить весь мир, но можем изменить себя, свое отношение к тому, что происходит вокруг нас. Детей учит то, что их окружает!
Результаты нашего проекта.
Центры воды и песка:
песочницы с сухим и мокрым песком,
бассейн для игр с водой.
Центры
для подвижных игр
Веранда - для отдыха и спокойных игр
Добро пожаловать!!!
