Педагогический проект в ДОУ «Мой город»
Данный педагогический проект «Мой город» нацелен на формирование у детей старшей группы патриотических чувств к своей малой родине. Проект разработан с учетом актуальности воспитания у подрастающего поколения любви к родному городу. В нем приняты во внимание проблемы, связанные с недостаточным интересом к истории и особенностям мест проживания у детей.
Основная цель проекта — создать условия для вовлечения детей и их родителей в совместную деятельность, где дети получат базовые знания об истории своего города, узнают его достопримечательности и научатся гордиться своим местом проживания. Для этого были предусмотрены различные виды деятельности, включая творческие занятия и информационные исследования, которые сделают процесс обучения увлекательным.
Проект включает в себя несколько этапов. На первом этапе педагоги подбирают необходимый иллюстрационный и литературный материал, а также проводят подготовительную работу для заинтересования детей и их родителей темой проекта. Эти мероприятия помогут создать основу для продуктивной и творческой деятельности.
В ходе реализации проекта особое внимание уделено игровой деятельности, которая включает сюжетно-ролевые игры и настольно-печатные игры, направленные на воспитание любви к родному городу. Сюжетные игры, такие как «Семья», «Экскурсия по городу», позволят детям узнать и лучше понять свою малую родину, учить их дружбе и уважению к окружающим.
Кроме того, проект нацелен на речевое развитие детей, что достигается через чтение стихов и разговоров о родном крае. Музыкально-театрализованные деятельность и художественно-эстетическое развитие поддерживают интерес детей к творчеству, помогают развивать их художественные способности и бережное отношение к природе.
Каждый этап завершается созданием коллективных работ, выставок и других атрибутов, которые помогут в закреплении знаний и умений, полученных в ходе проекта. Результатом проектной деятельности станет не только расширение кругозора детей, но и активное вовлечение родителей в воспитательный процесс, что является важным аспектом успешной реализации программы.
Педагогический проект в ДОУ « Мой город»
Автор: Васильева Татьяна Сергеевна, педагог 1 кв.категории МБДОУ детский сад «Березка»
Актуальность реализации проекта:
Дети- это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого. С любви к своему городу.
Тип проекта: творческий, информационно-исследовательский, краткосрочный.
Вид проекта: семейный, групповой.
Проблема:
Дети не задумываются о том, что город, в котором они живут – это их малая родина. Не знают ничего об его истории, достопримечательностях.
Ожидаемые результаты: дети имеют начальные знания об истории родного города, могут рассказать об интересных, исторических местах своей малой родины, умеют опыт совместной деятельности с родителями.
Сроки проведения: октябрь-ноябрь 2015 года.
Возраст детей: старшая группа
Цель проекта: создать условия для развития у детей патриотических чувств, для повышения активности участия родителей в жизни группы.
Задачи:
воспитывать у детей любовь к родному город ,сформировать у детей начальные представления об истории родного города, его достопримечательностях, расширять кругозор детей и словарный запас,
развивать патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.
1 этап.
1. Подобрать необходимую литературу, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности детей для успешной реализации проекта.
2. Заинтересовать детей и родителей темой проекта, сподвигнуть их к совместной деятельности, направленной на достижение цели проекта.
3. Создать необходимую базу для продуктивной и творческой деятельности детей.
4. Составить перспективный план мероприятий.
2 этап. Реализация проекта.
Организация деятельности проекта.
3.1. Игровая деятельность.
*** Сюжетно-ролевая игра «Идём в детский сад», «Семья», « Экскурсия по городу».
Цель: развивать у детей патриотические чувства, учить подражать взрослым: маме, папе, бабушке, дедушке; воспитывать любовь к родному дому, городу; продолжать учить играть всем вместе, дружеским взаимоотношениям со сверстниками.
*** Настольно-печатная игра «Город», лото «Профессии»
Цель: воспитывать любовь и уважение к окружающим нас людям, расширять кругозор и обогащать словарный запас детей новыми терминами, развивать связную речь.
*** Словесные игры «Путь - дорога », «Доскажи словечко», «Ты мне – я тебе».
Цель: расширить у детей знания об улицах города, научить их правильно произносить, продолжать развивать умение слушать и слышать собеседника, развивать речь, память, образное мышление.
3.2.Речевое развитие:
Цель: формировать у детей понятие «малая родина», расширить словарный запас, воспитывать любовь к родному краю, воспитывать бережное отношение к окружающей природе, учить внимательно наблюдать и слушать, развивать речь и память.
• Чтение стихов и небольших рассказов уральских писателей.
• Беседа: «Кто где живёт?», «Где родился, там и пригодился», «Чем помочь родному городу?», «Достопримечательности родного города», «Улочки - закоулочки.
• Чтение пословиц и поговорок о родине, загадки.
• Музыкально-театрализованная деятельность.
Цель: учить слушать импровизировать, развивать ритмику движений, учить соответствовать выбранной роли.
3.4. Художественно-эстетическое развитие:
Цель: развивать творческие способности детей, прививать аккуратность в работе, воспитывать любовь к труду.
Изготовление коллективных работ «Березовая роща», «Любимый сердцу уголок».
3.5. Фотовыставки «Природа родного края»
Цель: воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за родной край, учить видеть прекрасное в простых вещах.
3.6. Продуктивная деятельность.
- Рисунок: «На детской площадке», «Мой дом», «Моя семья».
- Аппликации: «Детский сад», «У пруда».
- Лепка: «Деревья вокруг», «Домик в деревне».
3.7. Экскурсии по городу
Продукт проектной деятельности.
4.1. Коллективная работа «Березовая роща».
4.2. Коллективная работа «Любимый сердцу уголок»
4.3. Выставка в группе «Достопримечательности нашего города».
4.4. Фотовыставки в группе «Природа родного города»,
