Занятие «Найди по звуку» для детей: развиваем слух и речь
На занятии под названием «Найди по звуку» главной целью является формирование слухового восприятия детей и развитие их способности ориентироваться в пространстве. Этот процесс происходит через игру, что делает обучение не только полезным, но и увлекательным для малышей. В игре участвуют кошечка и мышка, которые становятся ведущими персонажами в этой увлекательной истории.
Воспитатель начинает занятие с привлечения внимания детей к красивой ширме, откуда раздаются загадочные звуки «Мурр-мяу, мурр-мяу». Подобная интрига вызывает у детей интерес, и они с нетерпением ждут появления кошечки. Когда воспитатель задает вопросы о нашей героине, дети активно участвуют в обсуждении, угадывая, кто пришёл к ним в гости и как она мяукает. Это не только формирует их речь, но и развивает воображение.
Далее начинается поиск кошечки, что превращается в настоящее приключение для детей. Воспитатель с детьми активно ищет котёнка, в то время как из-за ширмы раздаются звуки «Пи-пи-пи», что сигнализирует о появлении мышонка. В этом этапе занятия также предлагает мышонку проявить свою храбрость и рассказать, кого он боится, что укрепляет навыки общения и умение задавать вопросы. Ситуация придаёт весёлое настроение и вызывает смех среди детей.
В конце занятия можно организовать игру «Кошки-мышки», которая позволит детям применить полученные знания на практике. Эта игра не только подводит итог занятия, но и включет элементы физической активности и взаимодействия между детьми. В итоге, занятие развивается в легкой и игривой атмосфере, что безусловно укрепляет интерес детей к дальнейшему обучению и открывает новые горизонты в развитии их слухового восприятия.
