Занятие по конструированию: «Домик для зайчика»
В этом документе представлен конспект игры-занятия для детей второго года жизни с акцентом на конструирование. Занятие называется «Домик для зайчика» и нацелено на обогащение сенсорного опыта малышей. Воспитатель, Кошелева Е.А., предоставила оригинальный подход к обучению, который включает в себя не только построение, но и активное взаимодействие с детьми.
Цели занятия заключаются в том, чтобы научить детей строить устойчивые постройки из кирпичиков и призм. В ходе урока малыши знакомятся с формами и цветами, учатся сопоставлять предметы по величине и различать цвета, такие как красный, синий, зеленый и желтый. Воспитатель сможет развивать у детей доброжелательное отношение к окружающим и обучать их аккуратности при убирании игрушек.
В ходе занятия планируется активизация словаря, введение новых терминов и понятий, таких как крыша, стены и окошко. Также предусмотрена предварительная работа по рассматриванию примеров домов и построек, что создает основу для творческой деятельности. Оборудование включает в себя строительные материалы, зайчиков для каждого из детей и демонстрационный материал, что делает занятие интерактивным и увлекательным.
Ход занятия включает в себя обсуждение построек, практические задания на строительство домика и вовлечение детей в процесс через вопросы и игры. Воспитатель поочередно показывает элементы конструкции и задает наводящие вопросы, что помогает развивать у детей зрительно-моторную координацию, пространственное восприятие и навыки общения.
По завершении построек каждые ребенок обыгрывает свою конструкцию, взаимодействуя с зайчиками и тем самым закрепляя полученные знания. В конце занятия проводится физкультминутка, чтобы наиболее активно завершить процесс обучения, привнося элемент игры. Это позволяет детям не только освоить новые навыки, но и получить яркие эмоции от процесса.
