- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Советы дефектолога: Как правильно выполнять домашние задания с детьми
- →
Советы дефектолога: Как правильно выполнять домашние задания с детьми
В нашем пособии вы найдете полезные советы от дефектолога о том, как правильно организовать выполнение домашних заданий с вашими детьми. Каждый родитель знает, сколько трудностей может принести этот процесс, поэтому важно следовать рекомендациям, которые помогут вашему ребенку с легкостью справляться с заданиями.
Начнем с того, что первое и самое важное – это понимание задания. Обязательно прочитайте его вместе с ребенком, а если что-то непонятно, не стесняйтесь спрашивать у дефектолога. Это поможет избежать недопонимания и лишних нервов. Работая с детьми, нужно помнить, что эмоциональное состояние играет значительную роль, и если ваш малыш чувствует себя расстроенным или плохо, лучше отложить занятия на потом.
Также важно учитывать длительность выполнения заданий. Не стоит пытаться сделать все за один раз, оптимальное время для занятий составляет 20-30 минут. Делите задания на части и проводите их в удобное время: утром, сразу после завтрака, или вечером, после сна и прогулки. Обязательно делайте перерывы для физкультминуток, это поможет ребенку восстанавливать силы и удерживать внимание на протяжении всей сессии.
Помните о важности последовательности в выполнении заданий. Приклеивая задания в тетрадь, старайтесь следовать их порядку, как указано. Использование трехгранных карандашей вместо фломастеров поможет развить нужные навыки. Регулярно повторяйте пройденный материал, таким образом, ребенок будет лучше его усваивать.
Не забывайте про эмоциональный аспект: старайтесь вызывать у ребенка радостное отношение к учебе. Хвалите его за успехи, даже маленькие. И, завершив выполнение заданий, обязательно сохраняйте положительные эмоции, ведь совместная деятельность должна приносить радость и удовлетворение как родителям, так и детям.
Желаем вам удачи, терпения и радости в совместной деятельности с вашим малышом! Спасибо за ваше понимание и готовность сотрудничать.
С уважением, ваш учитель-дефектолог Матвеева Анастасия Васильевна.
Советы дефектолога!
Как правильно выполнять домашние задания с детьми
Прежде всего, необходимо прочитать задание, и если что непонятно, спросить у дефектолога.
Если ребенок расстроен, нездоров – лучше отложить, не заставлять его.
Длительность выполнения заданий (без перерыва) не должна превышать 20 – 30 минут. Лучше выполнять задания частями, не все сразу.
Заниматься лучше утром, сразу после завтрака, вечером после сна или прогулки.
Во время выполнения заданий обязательно используйте перерывы - физкультминутки.
Не забывайте вклеивать задания в тетрадь, в той последовательности в которой я даю.
Все задания выполняем с использованием карандашей, желательно трехгранных, фломастерами не пользуемся.
Время от времени, закрепляйте пройденный материал.
Папки приносим в пн., забираем в пт.
Старайтесь вызывать у ребенка радостное отношение к выполнению заданий.
Если в тетради записано: «Учить стихотворение, потешку, подвижную игру», то их необходимо выучить, хорошо проговаривая.
Старайтесь, чтобы деятельность Вашего ребенка была насыщенной и разнообразной.
Не забывайте хвалить Ваших детей!
Удачи, терпения и радости совместной деятельности с малышом
Спасибо за понимание и желание сотрудничать.
Ваш учитель-дефектолог Матвеева Анастасия Васильевна