Конспект развлечения «Витаминка» в детском саду «Теремок»
Эта работа представляет собой подробный конспект развлекательного мероприятия под названием «Витаминка», проведенного в подготовительной группе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Теремок» г. Зубцов. Цель данного занятия заключалась в закреплении у детей знаний о витаминах и их значении для здоровья. В программе мероприятия включены разнообразные игровые и познавательные элементы, направленные на формирование у детей осознанного отношения к питанию и здоровому образу жизни.
Задачи мероприятия – расширить знания дошкольников о питании, показать взаимосвязь здоровья и питания, воспитать интерес к сохранению здоровья, а также сформировать положительные качества личности ребенка. На занятии использованы различные дидактические игры, иллюстрации и сценки, что помогает сделать процесс изучения забавным и увлекательным. Дети учатся беречь свое здоровье, играя в интересные игры и взаимодействуя с персонажами, такими как Витаминка.
Сам процесс занятия наполнен яркими и весёлыми моментами. Воспитатель, взаимодействуя с детьми, акцентирует внимание на правильном питании и значении витаминов. Персонажи, такие как Сладкоежка и Витаминка, дают возможность детям увидеть контраст между вредными и полезными продуктами. Такие игровые формы обучения делают информацию более доступной и понятной. Каждый ребенок не только учится, но и активно участвует в занятии, что значительно повышает интерес к теме.
На занятии к детям приходят различные гости и персонажи, что делает его интерактивным. Участие детей в физкультминутках и играх помогает им размяться и получить заряд положительных эмоций. В конце занятия подводятся итоги, где дети демонстрируют свои знания о витаминах и желаемом питании. Судя по отзыва Витаминки, они преуспели в усвоении материала и стали настоящими защитниками своего здоровья.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» г. Зубцов Тверской области.
Конспект развлечения в подготовительной
группе по формированию здорового образа
жизни « Витаминка»
Подготовила и провела : Воспитатель Егорова Е.И.
2016 год.
Цель: закрепление знаний детей о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах и фруктах
Задачи: Расширять знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания;
Дать детям общее представление о здоровье как ценности, о котором необходимо постоянно заботится, научить беречь свое здоровье и заботиться о нем;
Воспитать у детей интерес к сохранению своего здоровья;
Формировать положительные качества личности ребенка, нравственного и культурного поведения — мотивов укрепления здоровья.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением здоровых людей, сюжетных картинок «Здоровое питание», дидактические игры «полезные овощи», «Что полезно, что вредно», «Хорошо – плохо», «Определи, какой витамин содержится в продукте», сюжетно – ролевые игры «Больница», «Магазин», «Аптека» , экскурсия в магазин, рисование полезных и вредных продуктов.
Оборудование: муляжи фруктов и овощей, полезных для здоровья, разрезные картинки продуктов питания, корзины, кубики, ракетки, мячи.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я рада вас приветствовать в нашем красивом и уютном зале. А собрались мы сегодня с вами не просто так ! Мне сообщили по телефону, что наш детский сад «Теремок» очень хочет посетить один важный гость, а зовут нашего гостя Витаминка !
- Слышите, наш гость уже идет ….
В зале появляется удивленный Сладкоежка
Сладкоежка : Ой, а что это вы все здесь собрались ?
Почему меня не позвали ?
Воспитатель : Извините уважаемы, а вы кто ?
Сладкоежка : Кто, кто. Не узнали, что ли ? Сладкоежка !
- Люблю конфетки, мармеладки, лимонад, жвачки, шоколадки.
Терпеть не могу я молочную кашу, котлеты, сметану и запеканку!
Воспитатель :Ой, Сладкоежка! Да как же можно так питаться. Совсем ты о своем здоровье не заботишься.
Сладкоежка: Да как же, забочусь. Питаюсь я отлично!
На завтрак – большая плитка шоколада,
В обед съедаю килограмм мармелада.
А ужин самый полезный и вкусный-
Тортик с зефиром самый искусный !
Воспитатель: И это ты называешь заботой о своем здоровье !? Да разве это правильное питание ?
Сладкоежка : Конечно правильное ! Я сам себе придумал такое меню.
Воспитатель : Вот придет к нам в гости Витаминка, она то тебе и расскажет о правильном питании. Кстати, что-то задерживается наша гостья. Сладкоежка, а ты не встречал Витаминку ? Мы ждем ее на наш праздник.
Сладкоежка: Нет, не видел я никого. Что-то я проголодался, пойду конфетками перекушу.
Сладкоежка уходит.
Воспитатель : Слышите, ребята – кто то песенку поет.
В зал входит веселая Витаминка.
Воспитатель : Эта же Витаминка! Здравствуй Витаминка! А мы уже давно собрались, а тебя все нет !
Витаминка: Извините ребята. Я занималась в спортивном зале, и так увлеклась, что совсем забыла про время. А вы ребята, спортом занимаетесь ?
Дети : да!
Витаминка: А гимнастику по утрам делаете?
Дети: Да!
Витаминка: А физкультуры любите ?
Дети: да !
Витаминка: Тогда предлагаю поиграть в игру.
Дети собираются в круг. Витаминка проводит физкультминутку.
Мы не будет торопиться,
Разминая поясницу,
Мы не будет торопиться. Вправо, влево повернись,
На соседа оглянись. (Повороты туловища в стороны )
Чтобы стать еще умнее,
Мы слегка покрутим шеей.
Раз и два, раз и два,
Закружилась голова. ( Вращение головой в стороны)
Раз- два- три -четыре- пять,
Ноги надо нам размять. (Приседания)
Напоследок, всем известно,
Как всегда ходьба на месте. ( Ходьба на месте)
От разминки польза есть?
Что ж, пора на место сесть.( Дети садятся)
Воспитатель: Молодцы ребята. Витаминка, какую ты интересную игру с ребятами провела. Веселая у нас Витаминка, правда, ребята ?
Дети: Да!
Витаминка: Никогда не унываю
И улыбка на лице,
Потому что принимаю
Витамины А, В, С.
- Друзья мои, а вы витамины принимаете ?
Дети: Да!
В зал входит Сладкоежка, стонет и держится за живот.
Сладкоежка: Ой, ой, ой! Как же живот болит!
Воспитатель: Что случилось, Сладкоежка, конфет переел?
Сладкоежка: Переела немножко…
Воспитатель: А сколько же ты их съела? Одну, две ?
Сладкоежка: Целую коробку шоколадных конфет…
Витаминка: Да разве можно есть столько сладостей? Ребята, а вы как думаете ? ( Обращается к детям)
Дети: Нет!
Витаминка: Давайте расскажем Сладкоежке, почему нельзя есть так много сладостей.
Ответы детей
Витаминка: Расскажу я вам друзья
Про полезные продукты
И про пользу витаминов
Что для нас необходимы!
Витаминка подходит к первому мольберту, на котором выставлены карточки с продуктами питания и обозначение витамина А
Где же витамин А найти ?
Что бы видеть и расти
И морковь, и абрикосы
Витамины в себе носят.
А еще в свекле, и дыне,
В петрушке, тыкве и капусте.
Предлагаю нарисовать пальцем в воздухе букву А.
Витаминка подходит ко второму мольберту, на котором выставлены карточки с продуктами питания и обозначение витамина В.
Витамином В богаты
Орехи, злаки и бананы
Рис, изюм, горох и рыба
Печень, яйца, сыр, творог.
Витамин В необходим для пищеварения и хорошей работе головы.
Давайте нарисуем пальцем в воздухе букву В.
Витаминка: Запомнил Сладкоежка, какие продукты нужно кушать, чтобы живот не болел ? О пользе витаминов забывать не стоит.
Сладкоежка: Ага, понял, Одними конфетами здоров не будешь.
Сладкоежка громко чихает.
Воспитатель : А что это ты, Сладкоежка, чихаешь ?
Наверное витамин С не принимаешь?
Апельсин, лимон и чеснок
Быть здоровым помогут, дружок!
Витаминка подходит к третьему мольберту, на котором выставлены к5арточки с продуктами питания и обозначения витамина С.
Витаминка: А еще очень много витамина С в черной смородине, шиповнике, капусте, луке, шпинате, редиске, укропе, клюкве.
Сладкоежка: Апельсины я люблю
И болеть я не хочу
Буду чай с лимоном пить
В суп чеснок и лук крошить !
Витаминка: А теперь хочу спросить у детей, а какие вы витамины любите ?
Ответы детей
Воспитатель: Видишь, Сладкоежка, даже дети знают о полезных продуктах. Витаминка, порадовали тебя ответы наших детей?
Витаминка: Молодцы ваши ребята, порадовали они меня
Много полезных продуктов вы знаете
Правильно их употребляете
С вами теперь хотим поиграть
Чтоб о пользе витаминов больше узнать
Воспитатель: Много нового мы о витаминах узнали, а теперь давайте поиграем.
1 эстафета «Перенеси предмет»
Дети делятся на две команды. Перед командами стоит стол, на котором лежат муляжи продуктов питания. Напротив команд сидят Сладкоежка и Витаминка с корзинками. Задача игроков перенести Витаминке в корзинку полезные продукты, а Сладкоежке вредные продукты. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
2 эстафета « Собери предмет»
Дети делятся на две команды. Напротив команд сидят Сладкоежка и Витаминка. Перед каждым персонажем стоит стол с конвертами, в которых разрезные картинки продуктов питания. Задача игроков : достать картинку и собрать ее. Команда Сладкоежки собирает на столе по 1 картинке с изображением продуктов, в которых содержится витамин А, команда Витаминки – картинки с изображением полезных продуктов питания, в которых содержится витамин С. Ребенок называет продукт, который собрал и возвращается на место, передает эстафету следующему игроку.
Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
3 эстафета «Витаминный теннис»
Воспитатель: Давайте вспомним, какой витамин содержится в яйце? (витамин В). Правильно, витамин В. Задача эстафеты перенести мяч с помощью теннисной ракетки до корзин, которые находятся в руках у наших героев. Когда мяч оказывается в корзине, участник возвращается на свое место и передает ракетку следующему участнику. Так как яйцо мы заменим мячом, соответственно его нельзя ронять, Команда, которая справится с заданием быстрее, выигрывает.
4 эстафета «Спортсмены»
Чтобы быть здоровым, необходимо укреплять свой организм не только витаминами, но и заниматься спортом. И сейчас мы проверим, какая команда самая спортивная. Напротив команд стоят кегли. У каждого ребенка в руках клюшка. С помощью клюшки ребенок катит маленький мяч, оббегает кеглю, возвращается на место, передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая справится быстрее.
Сладкоежка и Витаминка объявляют итоги эстафет. Команды награждаются медалями « Здоровячок».
Воспитатель: Обе команды показали себя быстрыми , ловкими, смышлеными. Вы великолепно справились с заданиями.
Сладкоежка: Чтоб сильным быть, ловким, здоровым, веселым –
Не стоит есть чипсы и пить Кока-Колу.
Съешь яблоко, сливы, лимон, апельсины-
Во фруктах и в ягодах есть витамины.
Витаминка: Нам справиться с насморком, гриппом, ангиной-
Помогут не чипсы, а те витамины,
Что в ягодах, фруктах живут, в овощах,
В сырАх, творогАх, в молоке и борщах…
Воспитатель: Всем нравится сочную, спелую грушу,
Клубнику, чернику, смородину кушать…
В различных продуктах – от рыб до малины,
Для жизни важнейшие есть витамины.
Вот и подошел к концу наш праздник, и мы надеемся, ребята, что вы узнали много нового и полезного.
Витаминка: До новых встреч, друзья!
Сладкоежка: До свидания, ребята!