Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Игры на развитие внимания у детей 3–4 лет

Игры на развитие внимания у детей 3–4 лет

Попкова Татьяна Сергеевна
Попкова Татьяна Сергеевна
DOCX
130
1

Игры на развитие внимания у детей в возрасте 3–4 лет являются основным инструментом для формирования внимательности и сосредоточенности. В этом возрасте детское внимание начинает развиваться, и, чтобы помочь ребенку освоить новые навыки, родители могут использовать разнообразные игры. Именно они дают ребенку возможность практиковать и улучшать свое внимание через веселье.

Одной из интересных и полезных игр является «Чем похожи – чем отличаются», где ребенок учится сравнивать предметы, определять их сходства и различия. Используя игрушки, родители могут объяснять малышу, что важно не только увидеть объект, но и рассмотреть его детали. Проведение подобной игры способствует развитию не только внимания, но и мышления.

Игра «Найди такой же» помогает ребенку развивать концентрацию, так как требует от него сосредоточенности на поиске аналогичных предметов. Это может быть не только интересным, но и увлекательным заданием, которое развивает наблюдательность и внимательность. Эта игра хорошо подходит для игры с предметами повседневного использования, такими как пуговицы или игрушки.

Также стоит вспомнить игру «Что изменилось?», которая подразумевает запоминание объектов и их последующее сравнение. Эта игра не только развивает внимание, но и тренирует память, что необходимо для успешного обучения в будущем. Дети охотно принимают участие в подобной деятельности, поскольку она сочетает в себе элемент неожиданности.

Важно отметить, что формирование внимания связано с многими аспектами раннего развития ребенка. Использование игр на развитие памяти и восприятия стимулирует ребенка сосредоточиться на выполнении задач, что в свою очередь влияет на его учебные достижения. Каждая из предложенных игр не только развлекает, но и способствует укреплению навыков внимательности.

Таким образом, использование игр для развития внимания у детей 3–4 лет необходимо для их полноценного роста и обучения. Эти навыки, в конечном итоге, помогут им в дальнейшем обучении и социализации. При регулярных играх и основных упражнениях родители вскоре заметят изменения в способности своего малыша к концентрации и усидчивости.

Предпросмотр

Игры на развитие свойств внимания у детей 3–4 лет


В возрасте 3–4 лет происходят существенные изменения в развитии ребёнка. Это касается и внимания. Увеличивается его объём – ребёнок может действовать с несколькими предметами. Начинают формироваться механизмы распределения и переключения внимания. Без помощи взрослого ребёнок может так и не освоить некоторые приемы, помогающие сосредоточиться и хорошо выполнить задание. Ребёнок уже в состоянии некоторое время не отвлекаясь выполнять даже неинтересное задание (начинает формироваться произвольность), но всё же внимание больше неустойчивое и зависит от атрибутов, обстановки и окружения. Организовывая игру или занятие с ребёнком постарайтесь убрать шумовые раздражители, продумайте смену атрибутов. Помня о сложностях переключения внимания у младшего дошкольника, заранее предупреждайте ребёнка об окончании игры. Дайте ему время выйти из образа и настроиться на окончание интересного дела. Малыш психически не в состоянии сразу бросить одно дело и заняться другим. Помните об этом и не сердитесь, если приходится несколько раз повторить одну и ту же просьбу. Конечно, необходимо развивать внимание ребёнка, так как это основа всего обучения дошкольника. Если внимание малыша плохо развито, он не сможет запомнить и понять необходимый объём информации. Предлагаем вам игры, способствующие развитию свойств внимания у детей 3–4 лет.
Чем похожи – чем отличаются
Отличная игра для того, чтобы научить ребёнка внимательно рассматривать и сравнивать предметы. Помимо внимания в игре развивается восприятие и мышление. Возьмите две игрушки, похожие по цвету или форме. Спросите у ребёнка: похожи ли игрушки друг на друга? Они одинакового цвета (размера). А чем игрушки отличаются? Например, у зайчика длинные, большие ушки, а у медведя маленькие. Для того, чтобы играть в эту игру, сначала научите ребёнка правильно рассматривать игрушку. Внимательно рассмотрите все части игрушки, цвет. На ощупь определите, какая игрушка, из чего сделана. Вспомните, как можно с ней играть.
Найди такой же В эту игру можно играть с пуговицами, листочками, ёлочными игрушками, конфетами и т.д. Предложите малышу найти такую же игрушку, как у вас в руках.
Что изменилось? Игра, в которую можно играть в любом возрасте. Для неё можно использовать специальные карточки или любые предметы, которые есть в доме. Если вы хотите поиграть на кухне, подберите 4–5 наименований посуды. Расставьте в ряд и предложите ребёнку внимательно посмотреть и запомнить. Когда ребёнок закроет глаза, уберите один предмет (поменяйте два предмета местами, один замените другим) и спросите, что изменилось. Покажи Рассматривая сюжетные картинки в книжках попросите ребёнка показывать вам предметы, особенно те, которые не сразу бросаются в глаза. Попросите показать не весь предмет, а его деталь (например, трубу дома, колесо велосипеда, бантик у девочки и т.д.) Разные звуки Игра направлена на развитие слухового внимания. Очень много предметов издают разные звуки. Подберите такие у себя дома и загадывайте ребёнку музыкальные загадки. За ширмой или платочком позвените колокольчиком, постучите ложками или насыпьте в банку горох и пошуршите. Хорошо, если вы изготовите специальные шумовые игрушки. Для этого возьмите несколько баночек из-под кофе и наполните их сухим горохом, фасолью или рисом. Хорошо заклейте банки, наклейте на них вместе с малышом красивые картинки и шуршите на здоровье. Совсем скоро вы услышите, что банки с фасолью звучат по-разному (в одной фасоли больше, в другой меньше), и совсем не так, как с рисом. Учите малыша прислушиваться к разным звукам и определять их источник.
Чего не хватает у предмета Для этой игры можно использовать специальные карточки или играть онлайн. Ребёнок должен внимательно рассмотреть картинку и сказать, чего не хватает на рисунке (у рыбки плавника, у зонтика ручки и т.д.)
Искатели Предложите ребёнку превратиться в искателя и поискать в комнате, на улице и т.д. всё, что похоже на круг, всё синее или мягкое. Меняйте задания по своему усмотрению. Это увлекательное занятие может продолжаться часами. Поощряйте ребёнка за внимательность и наблюдательность.
Помните, что внимание развивается вместе с другими психическими процессами, поэтому играя в игры на развитие памяти, восприятия мы так же стимулируем сосредоточение на предметах, умение концентрироваться и заниматься одним делом не отвлекаясь


Мы уверены, что постоянные игры дадут положительный результат
и вы заметите, что малыш стал более усидчивым и внимательным. Удачи!