Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Как формируется самооценка у детей

Как формируется самооценка у детей

Костенко Ирина Александровна
Костенко Ирина Александровна
DOCX
128
0

В данном материале мы погружаемся в тему самооценки, исследуя, как она формируется у детей и какое значение она имеет для их развития. Самооценка — это не просто оценка своих возможностей, но и важный аспект самосознания, который разглядывается через призму взаимодействия ребенка с окружающим миром. С самого раннего возраста, начиная с понимания своего «я», дети начинают формировать представление о себе и оценивать свои качества. На разных этапах развития, от раннего детства до школьного возраста, они задают вопросы вроде «Кто я?» и «Каков я?», и именно в этот момент начинается сложный процесс формирования самооценки.

Важно понимать, что самооценка складывается из рационального и эмоционального компонентов. Первый отражает, что ребенок знает о себе, а второй — как он воспринимает эти знания. В зависимости от этих факторов, самооценка может быть адекватной или искаженной, высокой или низкой, устойчивой или неустойчивой. На начальных этапах развития дети чаще оценивают свои физические качества и умения, но с течением времени начинают осознавать и ценить свои моральные качества и достижения в учебе.

Ключевым моментом является влияние окружающих, особенно родителей и учителей. Обстановка, в которой растет ребенок, и его отношения с взрослыми могут существенно повлиять на формирование его самооценки. Например, дети, которые регулярно получают поддержку и похвалу, имеют больше шансов на развитие здоровой самооценки. Напротив, критика и бесконтрольность могут привести к заниженной самооценке и неуверенности в себе.

Кроме того, мы должны учитывать, что типичное поведение, основанное на самооценке, формируется в контексте социального окружения ребенка, что влияет как на его межличностные отношения, так и на образовательные достижения. Более того, конфликтные ситуации, возникающие из-за низкой самооценки, могут усугубить эмоциональное состояние ребенка и затруднить его способности к обучению и самовыражению. Проблемы с самооценкой не обходят стороной ни сильных, ни слабых учеников, поскольку обе категории могут испытывать трудности с адекватным восприятием своих возможностей.

Родители играют важную роль в формировании самооценки детей. Для того чтобы помочь ребенку развить здоровую самооценку, необходимо приучить его к самоконтролю, поддерживать в его увлечениях и интересах, а также обеспечивать конструктивную обратную связь. В заключение, понимание, как формируется самооценка, может помочь родителям в создании поддерживающей и развивающей атмосферы для своих детей, что, безусловно, повлияет на их будущую жизнь.

Вам будут интересны эти конкурсы: