Конспект занятия для леговоспитателя: Строим рыбку
Данный конспект предназначен для леговоспитателей и охватывает учебную тему «Рыбка», которая направлена на развитие творческих способностей детей в возрасте 3-4 лет. На занятии малыши обучатся искусству конструирования, создавая рыбу из деталей конструктора Лего. Использование этого обучающего средства помогает стимулировать воображение и ручную моторику, что делает процесс обучения увлекательным и продуктивным.
Главной целью занятия является обучение детей умению строить простую фигуру рыбки по образцу. Воспитатель подводит детей к теме занятия, рассказывая об особенностях рыб, живущих в воде. Подобный практический подход способствует развитию пространственного мышления и креативности, позволяя детям реализовывать собственные идеи в процессе постройки.
В первом этапе занятия детям будет продемонстрирована готовая модель рыбки, после чего они смогут начать строить собственные варианты. Использование различных деталей конструктора станет замечательной возможностью для разработки координации рук и глаз. Также воспитатель читает стихотворение о рыбках, что дополнительно заинтересует детей и создаст атмосферу увлечения и радости в процессе обучения.
Постепенно, в процессе конструирования, дети смогут дать волю своему воображению и создавать уникальные изделия. Окончанием занятия станет обыгрывание созданных Рыбок, что не только поможет закрепить знания, но и организует командное взаимодействие. Этот конспект предлагает целостный и увлекательный подход к обучению, который станет основой для будущих уроков.
Конспект по леговоспитателя МАДОУ ЦРР «Детский сад №47» Калининой Валентины Павловны .
Тема: Рыбка.
Возраст:3-4 года.
Цель: Обучение детей умению строить рыбку из конструктора Лего.
Задачи: Развивать конструктивную деятельность. Развивать умение сооружать рыбку по образцу.
Оборудование: Иллюстрации с изображением рыб, наборы деталей конструктора.
Ход деятельности.
1.В.К нам в гости приплыла рыбка.
Рыбка. Здравствуйте ребята, я приплыла из синего моря. Мы рыбы живём в воде. У нас гладкое тело есть туловище, гибкий хвост и плавники. Хищные рыбы питаются мелкими рыбками. Рыбки едят насекомых, листья подводных растений.
Воспитатель читает стихотворение про рыбку.
Шепчутся речные струйки,
Лист кувшинки шевеля
В серебристые чешуйки
Нарядилась рыб семья.
Давайте построим рыбку из конструктора. Вот какую я построила рыбку. Вот у неё голова, плавники.
2.Конструирование.
Кладём кирпичик на стол , сверху на кирпичики кубик – это голова рыбки.
Затем кладём на кирпичик два кубика.
3.Дети обыгрывают свои постройки.
