Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Итоговое мероприятие: «Белоснежные комочки»

Итоговое мероприятие: «Белоснежные комочки»

Котлярова Мария Петровна
Котлярова Мария Петровна
DOC
157
3

Итоговое мероприятие под названием «Белоснежные комочки» представляет собой захватывающую образовательную активность, разработанную для того, чтобы помочь детям развивать свои знания о зиме и её особенностях. Основная цель мероприятия — формирование элементарных представлений о зимний сезон, когда идёт снег, воздух становится холодным, а вокруг нас появляются снежные комочки. Это не только обучающая, но и развлекательная программа, которая способствует развитию важнейших навыков у детей, таких как координация движений и зрительное восприятие.

Во время непосредственной образовательной деятельности воспитатель предлагает детям наблюдать за зимней погодой на улице. Ребята с удовольствием обсуждают, как снег лежит на дорожках, а деревья обнажены и лишены листвы. Здесь начинается настоящая магия зимы! Воспитатель использует куклу Катю, чтобы сделать процесс ещё более увлекательным и поучительным. Дети вовлекаются в разговоры о сне и ощущениях от зимы, которые они могут сравнить с собственными ощущениями, такие как холод и радость от снегопада.

Кроме того, мероприятие включает в себя подвижные игры, где дети могут активно участвовать в создании снежков и играть с ними. Эти игры не только веселят детей, но и учат их работать в команде, делиться радостью и поддерживать дружеские отношения. В самом конце мероприятия все дети весело поют песни о снежках и проявляют свою активность, что делает «Белоснежные комочки» поистине незабываемым событием в их жизни. Это занятие станет отличной основой для развития у детей чувства товарищества и радости от зимних игр!

Предпросмотр


Итоговое мероприятие: «Белоснежные комочки».
Выполнила: Котлярова М.П.




Итоговое мероприятие: «Белоснежные комочки».
Цель: формировать у детей элементарные представления о зиме: идёт снег, холодно, падают снежинки; разви-
вать координацию движений, зрительное восприятие; воспитывать дружеские взаимоотношения в про-
цессе двигательной активности.
Материал: комочки ваты – снежки, картина «Зима», кукла Катя.


Непосредственно образовательная деятельность:
Воспитатель предлагает детям понаблюдать за погодой на улице: на дорожках лежит снег, на деревьях лис-
точков нет, на улице холодно, дети надели варежки.
Маша варежку надела:
- Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал.
Маша варежку сняла:
- Посмотрите-ка, нашла!
Воспитатель приглашает детей помочь ей надеть кукле Кате варежки, и все вместе подходят к картине «Зи-
ма». Рассматривают картину, воспитатель обращает внимание на снег, снежные комочки. (Они белые, круглые,
холодные.)
В конце проводится подвижная игра со снежками.
Выпал беленький снежок,
Всюду посветлело.
Лепим, лепим мы снежки
Ловко и умело.
Очень весело сейчас
Со снежками спляшем.
Посмотрите-ка на нас,
На веселье наше.
Вместе с нами поиграть
Всех мы приглашаем.
Быстро-быстро побежим –
Никто нас не поймает.