Занятие «Чудо-камни» в Тальменском детском саду № 9
В рамках организации образовательной деятельности в «Тальменском детском саду № 9» было разработано занятие, направленное на познание окружающего мира через знакомство с камнями. В процессе работы с детьми подготовительной группы педагог Лариса Владимировна использует экологический подход, который особенно актуален в современных условиях воспитания. Основное внимание уделяется развитию у детей духовно-нравственных качеств, что является основополагающим для формирования их будущей личности.
Разработка занятия включает в себя не только теоретическую часть, но и практические задания, где дети смогут на практике исследовать удивительный мир камней. Вход в обучение осуществляется через игровые элементы, которые всегда вызывают интерес и желание участвовать. В процессе занятия применяются различные формы работы: от подачи информации до интерактивных игр и заданий.
Тематика занятия «Чудо-камни» раскрывает множество аспектов, таких как свойства камней, их распространение в природе и использование человеком. Дети не только изучают художественно-эстетическую сторону камней как материала, но и погружаются в познавательную деятельность, обсуждая важность стихий и их влияние на окружающий мир. В занятия активно применяются технологии для более наглядного и интересного изучения материала.
Одной из задач образовательно-просветительского мероприятия является ознакомление детей с обработкой камня, что позволить им увидеть, как превращаются природные материалы в красивые изделия. К этому процессу привлекаются родители, что создает возможность для обмена знаниями и впечатлениями, и формирует крепкие связи между домом и детским садом.
Итогом занятия станет не только получение новых знаний о камнях, но и развитие у детей внимания, наблюдательности и критического мышления. Такой подход к образованию позволяет поддерживать интерес к учебному процессу на протяжении всего времени, а также укрепляет навыки социальных взаимодействий среди детей.
